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九年级物理总复习资料 知识点
八年级 物理 然后除以这些小物体的个数,就可以得出小物体的
长度。如测量细铜丝的直径,测量一页纸的厚度.
(2) 替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测
第一章 打开物理世界的大门 量的,就可用其他物体代替测量。如:怎样测地图
1. 物理学是研究自然界中各种物理现象的规律 上一 曲线的长度?
和物质结构的一门科学。物理实验是研究物理 (3) 平移法:方法如图
问题的基本方法之一。
2. 科学探究的主要环节:提出问题 → 猜想与
假设 → 制定计划与设计实验 → 进行实验
与收集证据 → 分析与论证 → 评估 →交流 (a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。
与合作 (4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。
7.机械运动:一个物体相对于另一个物体位置的
第二章 运动的世界 变化叫机械运动。
1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是 8. 参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标
刻度尺。 准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
2.长度的主单位是米,用符号:m 表示,我们走 9. 运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是
两步的距离约是 1 米,课桌的高度约0.75 米。 静止,取决于所选的参照物。
长度的单位还有千米(km) 、分米(dm) 、厘米 10.匀速直线运动:快慢不变、经过的路线是直线
(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米 (nm ), 的运动。这是最简单的机械运动。
它们关系是: 11.速度:用来表示物体运动快慢的物理量。
3 -1 12.速度的定义:在匀速直线运动中,速度等于物
1km=1000m=10 m;1dm=0.1m=10 m
-2 -3
1cm=0.01m=10 m;1mm=0.001m=10 m; s
体在单位时间内通过的路程。公式:v ,
-6 -9
1um=10 m;1nm =10 m 。 t
3.刻度尺的正确使用:
速度的主单位是:米/秒。1 米/秒=3.6 千米/小时
(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小
13.变速直线运动:物体运动速度大小是变化的直
分度值; (2).用刻度尺测量时,零刻度线要对准被
线运动。
测物体的一端 (不要用磨损的零刻度线);(3).刻度
14.平均速度:在变速直线运动中,用总路程除以
尺的刻度线要紧靠被测物体,尺的位置要放正;(4).
所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,
读数时视线要与正对刻度线
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