冀教版二年级上册语文第一单元.pdfVIP

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  • 2020-04-20 发布于江苏
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课题: 1.古诗二首 一、教材分析:《望庐山瀑布》 是诗人李白五十岁左右隐居庐山时 写的一首风景诗。诗的前两句从大处着笔,概写遥看瀑布悬挂峰前的 全景;后两句从近处细致描写瀑布急泻之态。阳光照在香炉峰上腾起 一片紫色的烟雾,远远望去迷人的瀑布高高悬挂于山川之间。水柱从 峭壁上一泻千尺,好像银河从云端坠落。《山行》一首优美的写景 诗。 诗中描绘了深秋季节山行时所见到的枫林晚景。写秋景的诗历 来悲凉,可诗人笔的秋景却充满了生机,真可谓是秋天里的春天。 二、学生分析:这两首古诗有一些孩子会背,但生字不一定都认识。 可以让会背的同学先背一背,一方面鼓励学生多吸收优秀诗文,另一 方面给没有接触过的学生一个感性认识,缩短认读生字的时间。 三、教学目标:1、有感情地朗读古诗,背诵课文。2、学会欣赏大自 然的美。3、正确认读本课十二个生字,会写田字格里的八个生字。 四、教学重点:正确认读本课十二个生字,会写田字格里的八个生字; 能有感情地朗读古诗,背诵课文。 教学难点:能够理解词句,想象画面。 五、教学过程 教学环节 教 学 互 动 设计意图

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