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- 2020-04-20 发布于江苏
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第五单元 100以内数的加法和减法
第一课时? 整十数加一位数和相应的减法
教学内容:冀教版数学一年级下册36、37页
教学目标:
1 、经历进一步体验加减法的含义,了解加减中各部分的名称的过程。
2、 知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。
3、 积极参加数学活动,在原有知识基础上学习新知识。
教学重点:知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。
教学难点:知道加减法各部分的名称,学会口算整十数加一位数和相应的减法。
教学准备:教学课件。
教学方法:小组合作、交流研讨、动手操作
教学过程:
一、复习旧知,揭示课题。
(1)64里面有( )个十和( )个一。
(2)3个十和5个一,合起来是( )。
(3)8个一和5个十,合起来是( )。
(4)从27里面去掉7个一,还剩下( )个十,就是( )。
师:同学们在前面“数的组成”学得很好,今天我们一起来学习新知识“整十数加位数和相应的减法”。(板书课题)
二、创设情境,导入新课。
教师谈话:春天来了,万物复苏,正是去春游的好季节。今天一(2)的同学们跟老师一起去公园玩。到了公园,老师为同学们买了饮料。(出示情境图)请你仔细看图,你看到了什么?
学生收集信息并提出问题,口头列出算式:30+5=
三、探究与体验。
1、学习整十数加一位数:
(1)计算30+5= 你是怎样想的?跟你
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