七年级历史上册期末质量分析报告.docVIP

－PAGE 4－ －PAGE 5－ 七年级历史第一学期期末 质量检测总结报告 成绩统计 1.成绩统计表（保留一位小数） 年级 考试人数 平均分 及格率% 优良率% 备注 七年级 803 69.9 73.7% 35.1% 2.分数段统计表（单位：人） 年级 总人数 100分以上 99.5—80 79.5—60 59.5—40 40分以下 七年级 803 282 310 152 59 二、检测成绩分析说明 这次考试七年级历史考试人数803人，平均分69.9分，及格率73.7%，优良率35.1%。从分数段看，成绩主要集中于60-99.5之间。较好的反映出学生的学习水平。 三、存在的问题分析、说明及改进办法 （一）学生做题中出现的问题： 通过这次考试，从试卷上反映出学生在做体中出现以下问题： 1.概念把握不准确 概念是学习历史的基本因素，无数个概念支撑了历史长河，历史概念区分了多个历史史实与现象，如果基本的概念模糊，势必影响对历史脉络的把握和对历史现象的理解。 2.历史思维能力、从材料中获取信息能力、概括归纳能力差 历史学科教学要教会学生用历史的眼光来看待历史史实，分析历史要放在特定的历史条件下，具体问题具体分析，同时要教会学生善于从材料中获取提炼有效信息来分析问题、解决问题，如果学生概括归纳能力差，在答题时就会出现零乱或不完整。材料分析题部分学生失分较多，这就是平时历史思维