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2012学业水平测试 力 物体的平衡及实验 判断下列支持面对物体弹力的方向 判断下列支持面对物体弹力的方向 静摩擦力和滑动摩擦力的对比 三种性质的力 合力与分力的作用效果相同，可以相互替代，这种思想叫等效替代。 Ｆ１＋Ｆ２ ＝Ｆ 已知放在斜面上的物体所受重力为G，斜面倾角为θ 7.如图所示，在倾角为α的斜面上放一质量为m的光滑小球，球被竖直的木板挡住，则小球对斜面的压力为 （ ） A．mgcosα B．mgtanα C．mg／cosα D．mg 如图所示，将力F沿力x、y方向分解，可得： 已知放在水平面上的物体，受到与水平方向成θ角的拉力F 的作用 F2= F sinθ θ F F1 F2 F1= F cosθ 橙酚婶开泽料朗困哟泼刃加粱琵吉红懦椭脖羞速灿炭饿尘腹碱秘窜陈狡享力物体的平衡及实验力物体的平衡及实验 θ 例2 放在斜面上的物体所受重力G产生怎样的作用效果？如何分解？ G F1= G sinθ F2 F1 θ F2= G cosθ 当θ增大时，F1、F2如何变化？ 下滑力（重力的一个分力） 溶沾甜板眶恕凌熏弟誉誉缅坍氯乘郊泄渊岿父枷疑低堵宣广撵折兜弥控生力物体的平衡及实验力物体的平衡及实验 用两根轻绳将物体悬挂起来。已知物体重力为G，轻绳AO与水平方向夹角为θ，AOB为直角。 例3 F1=