学科带头人和骨干教师培养计划和具体措施.docVIP

骨干教师和学科带头人培养计划及具体措施 XX中心小学 为加快我校各学科的发展，我校拟定李文燕和张玉霞同志为学科带头人，黄瑜敏,刘丽鸳,杨丽君,XXX,彭珊,陈映好,徐晶彩,XXX同志为骨干教师。为了规范管理特制定本计划。 一．培养对象 根据我校以教学为中心，从教学型向教学科研型转变的发展要求，利用三年时间，把李文燕和张玉霞二位教师培养成为教学管理的学科带头人。 具体目标： 李文燕: 1．培养成为具有现代意识、创新能力的教学管理的学科带头人； 2．培养成为县级有影响的语文学科带头人。 张玉霞： 培养成为我县有影响的数学方面的学科带头人。 二．培养计划 1．教学改革、教学管理： XXX：负责教学改革、教学管理工作，在三年内取得成效。 2．学术研究： （1）每年在期刊上发表有创见的学术论文二篇（第一作者）以上。 （2） 科研方面取得成果。 积极在县申报新课题1-2项，由培养人主持或作为主要参与者，在培养期内结项并通过鉴定。 三、培养措施 1、在校资助资金的基础上，用于开展科研活动、学术交流、发表论文著称等，资助经费不足部分由学校统一解决。 2、积极创造良好的学习、工作、科研、学术交流等条件，在培养期间，学校及有关部门要积极为培养人在县、市进修提高，参加学术交流活动，申报科研课题及组织承担学科前沿教学任务等提供条件，高效率地学习、掌握新的精深的专业知识和新兴