2020年幼儿园小班酸酸甜甜的桔子教案.docVIP

源：广饶县李鹊镇中心幼儿园??? 孙学荣 ? 【活动目标】 　　1、通过各种感官认识桔子，知道桔子的明显特征。 　　2、尝试自己剥桔子品尝，感知桔子酸酸甜甜的味道。 　　3、知道吃水果要讲究卫生，不乱丢果皮。 【活动准备】 　　1、每组一只篮子，自制桔子树一棵，树上挂着与幼儿人数相等的桔子。 　　2、每组两个苹果，两个香蕉。 【活动过程】? 一、以猜谜与谈话导入活动，激发幼儿兴趣。 　　教师用三次猜谜（猜猜我是谁？）活动：1、有一种水果圆圆的，它会是谁？2、有一种水果圆圆的，要剥开皮才能吃？3、有一种水果圆圆的，要剥开皮才能吃，剥开后里面是一瓣一瓣的？幼儿回答（桔子） 师：小朋友，果园里的果子成熟了，我们去帮农民伯伯摘果子，走，我们出发吧！（边听开汽车的音乐边带领幼儿做开车状停在桔子树前）这是什么树？你是怎么知道的？（请小朋友们每人摘一个果子放到篮子里） 二、(一)感知桔子的外形特征。 　　1、请每位幼儿拿一只桔子看一看，桔子是什么颜色，什么样子的？ 　　2、与苹果对比，桔子摸上去有什么感觉？ 　　3、闻一闻有什么气味？ 　　4、请幼儿与旁边的小朋友交换桔子，继续感知桔子的形状、颜色、气味等。 　　（二）进一步感知桔子特征。 　　1、摸一摸、捏一捏，感知桔子的质地。 　　师：小朋友都知道了水果桔子的样子，现在老师要在每组放上一个水果篮，让小朋友来和水果握握手，摸一摸、捏一捏，然