六上册复习要点填空单元.doc免费

PAGE / NUMPAGES 第十五课、青海高原一株柳 1、《青海高原——株柳》这篇课文以优美的笔触，大胆的猜测与想象，描写了青海高原上一株神奇的柳树，赞扬了 ），表现了作者的 ）. 2、本文作者 ），现任陕西省作协主席，代表作有《》. 3、写出2句有关“柳”的诗句： 4、由这株柳你由想到哪些人物： ） ） ） 5、默写最后一个自然段. 6、写出你对这句话的理解“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴.” 7、青海高原一株柳的精神： ） ） 9、课题是“青海高原一株柳”，作者却又用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳，目的是 第十六课、草原 1、《草原》是一篇散文，作者生动地描写了草原上如诗如画的美丽景色以及蒙古族人民的 ）、 ）.b5E2RGbCAP 2、老舍：中国现代著名作家，原名 ），字 ），北京人，满族，作品有话剧《》、《》，小说《》、《》.p1EanqFDPw 3、理解“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”.何： ）；“忍”是 ）；天涯碧草：指 ）；话： ）；斜阳：傍晚时西斜的太阳.这句话的意思是：DXDiTa9E3d 4、默写1、2两个自然段. 这次， 我们访问的是 第十七课、麋鹿 1、《麝鹿》是一篇记叙文，介绍了我国珍稀动物麝鹿的 ） ）和 ），体现了国家对保护野生动物的高度重视.RTCrpUDGiT 2、麝鹿为何又称作“”.它的外形很奇特： ）、 ）、 ）、 ），我国古代小说《封神榜》中把它当作 ）的坐骑.5PCzVD7HxA 3、珍贵的国家保护动物还有： ） ） ） 练习 5 1默写“风速歌”. 2默《秋》. 第十八课、给家乡孩子的一封信 1、《给家乡孩子的信》是一封 ），作家 ）在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感.jLBHrnAILg 2、书信格式包括五个部分： ） ） ） ）） 3、巴金原名 ），四川成都人，“五四”以来著名作家，曾作中国作家协会主席，作品有激流三部曲《》、《》、《》，爱情三部曲《》、《》、《》.xHAQX74J0X 4、中国现代文学史上像巴金这样著名的作家还有： ） ） ） 第十九课、钱学森 1、《钱学森》这篇课文生动地记叙了我国著名的科学家 ）在美国时刻不忘祖国，以及回国后为我国运载火箭的研制及发射所作的卓越贡献，赞扬了他 ）.LDAYtRyKfE 2、中国导弹之父——??? 交响乐之父—— ?? 炸药之父——? 杂交水稻之父—— 3、按时间的先后顺序课文第1自然段应放在放在第6自然段的后面，，把它放在文章开头是一种 ）的方法，这样写是为了 ）.Zzz6ZB2Ltk 第二十课、詹天佑 1、课文写了詹天佑一生中最主要事迹，修筑京张铁路在修筑铁路的过程中，作者依次写了 ）、 ）、 ）三件事，赞扬了詹天佑 ）.dvzfvkwMI1 2、写出铁路开凿方法，画出示意图. 居庸关： 八达岭： 青龙桥： 第二十一课、鞋匠的儿子 1、林肯精神： ） ） ） ）rqyn14ZNXI 2、写出一句有关“宽容”的名言. 练习 6 默写《大风歌》 诗的作者是 ）代 ），表达了 第二十二课、古诗两首 1、《冬夜读书示子聿》是 ）诗人 ）的作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿.这首诗深信导阐述了 ）与 ）之间的关系.这首诗告诉人们： ）.EmxvxOtOco 《观书有感》是 ）代著名理学家 ）的作品.这首诗以 ）的手法，借半亩方塘明净的形象来比喻读书体会.这首诗告诉我们 ）.SixE2yXPq5 2、默写诗及诗意. 3、写出2句有关读书的名言. 4、来自古诗的成语：