七年级英语新目标上Unit4Where.docVIP

七年级英语新目标上 Unit4 Wheres my schoolbag? Section B 2a—2c 说课稿 教材分析： 本单元的话题是谈论物品的位置，话题贴近学生生活，学生乐于接受，有话可说。2a部分为根据图片写出物品的名称，2b和2c部分为阅读活动。 课前准备 ：在上这节课之前，我制作了PPT课件，并且我让学生画出自己的卧室图，为后面的活动做准备。 教学目标 :1. 学生能根据阅读目的在阅读材料中获取所需信息。 2. 学生能运用目标语言介绍自己和他人房间里物品的位置。 教学重点： 如何使学生掌握阅读材料的大意以及文中生词的基本意思。 教学难点： 如何帮助学生捕捉文中有效的信息和处理信息。 教学活动 1. 阅读前进行讨论。 2. 阅读并从所读材料中提取所需信息。 3. 在阅读的基础上进行口头和书写。 教学过程： 读前活动。 我以chant的形式和同学们一起复习。 读中活动、 读后活动 、家庭作业。