好课多磨之我见.docVIP

　 好课多磨之我见 老师们，当我看到“好课需多磨”这个研讨课题时，心想： 好课多磨？不就是平时备课时多讨论，多研究吗？这样才能出一堂好课。呵呵，我平时不就是这么做的吗？每次要上公开课时，我必会先到网上找找类似的案例作为参考，然后一一比较，综合涮选，作一些教学环节和教学语言上的修改，便成了自己的教案。接着拿与师傅，或教研组老师，听取她们的意见与建议，再作修改。如有时间，就拿别人的班级试教，期间定会有新的收获，再作第三次的修改。这样下来，我的资料库里必会留下三遍以上的修改记录。对于以上种种举动，我已经沾沾自喜了，我认为这三遍以上的修改记录不就是我磨课的见证吗。 于是，老师们，当教研组长把这个光荣的