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深圳坪山外国语学校单元集体备课登记表
时 间
5.14
年 级
二
学 科
数学
参加人员
曾金荣、谢莉、李群芳、罗朝刚、马芬、万丽华、欧阳康、曾雅婷
中心发言人
万丽华
第10-11周
单元主题
加与减
三位数不进位加法、三位数一步进位加法、三位数连续进位加法、三位数不退位减法、三位数一步退位减法
单元教材
分析
本单元是学生已经掌握100以内加减法的基础上设计编排的,不仅是对之前所学有关加减计算的巩固与加深,也是对加减运算的综合与提高,更是为以后学习万以内数的加减法以及研究加减法的关系、运算顺序与运算规律打下坚实的基础。主要知识点包括:整十、整百数的加减法,三位数的不进位和进位加法,三位数的不退位和退位减法。本单元教学注重联系学生生活情境,引导学生学习和掌握线段图示法、拨珠法、竖式法等不同的计算方法,让学生明白算理,掌握方法,解决问题。
单元教学
重点
1、准确地计算整百数的加减。
2、三位数加法的计算方法。
单元教学
难点
掌握整百数的加减的口算方法。
探索计算方法,提高计算的正确率。
教学策略
结合具体情境,发展提出问题和解决问题的意识和能力,进一步体会加减法计算与实际生活的联系。
小组合作探索并掌握整十、整百数的加减的口算及三位数加减法的计算方法,能准确地进行计算。
在互动过程中,培养学生协作、交流与探究的能力。
养成独立思考的好习惯,感受数学在实际生活中的应用。
课时安排
期中考前错题解析及考前注意事项讲解 1课时
买电器 2课时
十年变化 2课时
小小图书馆 2课时
练习三 2课时
教学反思
本单元从三个部分来讲述三位数的加减法,引导启发学生探索并掌握三位数加减法的计算方法以及如何对加减法的计算结果进行验算,并结合生活实际解决简单的问题。三位数的加减法对于学生来说是新认识的一种运算,因此教材通过生活中的事例、情境,进一步让学生理解三位数加减法的意义,感受数的加减法计算与生活的联系,为以后学习万以内数的加减法的打下基础。
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