高一语文赤壁赋复习_4.docxVIP

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  • 2020-04-21 发布于广东
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《赤壁赋》学案 四川省江油市明镜中学校 刘海燕 【学习目标】 1、??了解“赋”的特点,了解苏轼的赋的风格。 2、??掌握课文大意,把握主客间问答的内涵。 3、??背诵课文。 【学习重点】 1、??通过主客问答,了解苏东坡力求排遣苦闷、听任自然、乐观旷达的情怀。 2、??苏东坡散文的风格。 【学习难点】 ????与《后赤壁赋》的比较阅读理解 【学习内容】 文体知识? 赋,始于两汉魏晋,刘勰在《文心雕龙》中就总结了赋的特点:“赋者铺也,铺采摛文,体物写志也。”例如司马相如的《子虚赋》、贾谊的《鹏鸟赋》、张衡的《二京赋》等。 和苏轼的诗词一样,苏轼的散文同样具有写真景、抒真情、言至理的特点。或描

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