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学前教育大专毕业论文—— 2011 级朱梦 妮 论游戏中幼儿主体性的发挥 [ 摘 要 ] ：幼 儿 正 处 在 创 造 力 的 启 蒙 时 期 ，教 师 应 更 新 观 念 、 重 视 在 各 种 活 动 培 中幼 儿 有 真 正 的 机 会 充 分 表 达 自 己。是 一 种 在 已 有 知 识 经 验 基 础 上，积 极 主 动、创 造 性 反 映 现 实 生 活 的 ；通 过 角 色 游 戏 活 动， 幼 儿 从 中 能 获 得 全 面 发 展。因 此，研 究 如 何 在 角 色 游 戏 中 发 展 幼 儿 创 造 力 。充 分 发 挥 孩 子 们 在 角 色 游 戏 中 的 积 极 性 、主 动 性 和 创 造 性 ，使 孩 子 们 的 兴 趣 和 需 要 得 到 满 足 教 师 在 组 织 幼 儿 开 展 角 色 游 戏 时 开 展 角 色 游 戏 中 要 以 遵 循 幼 儿 教 育 的 发 展 规