人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测试题及答案（共3套）.docVIP

人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（一） 一、填一填。（14分） 1. 请分别在括号里注明下面的图形分别是从立体图形的什么位置看到的。(填“左面”“前面”或“上面”) 二、将正确答案的序号填在括号里。（15分） 三、连一连。（9分） 下面的立体图形从上面、前面和左面看到的形状分别是什么？画一画。（15分） 下面的立体图形至少是由多少个小正方体摆成的？（12分） 六、动手操作。（25分） 1.用3个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从左面看到的形状是 。(5分) 2.用5个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从上面看到的形状是 。(5分) 3.用8个相同的小正方体摆成1个立体图形，使它从前面看到的形状是 。(5分) 4.先用5个相同的小正方体摆成下面的立体图形，再分别按要求添2个同样大小的小正方体。(10分) （1）从前面看到的形状是 。 （2）从上面看到的形状是 。 七、一个由小正方体组成的立体图形，从不同方向观察分别得到下面的图形，判断这个立体图形至少是由几个小正方体组成的。（10分） 答案 一、1.左面 上面 前面 2 ① ④ ③ 3.①② 二、1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 提示：连线的时候一定细心、认真，要看清前面、左面 上面分别看到的是什么图形。 四、自己完成 提示：画从各个面看到的图形时一定要细心、认真。 五、8 11 10 六、自己完成 提示：摆图形时一定要看清楚题目要求。 七、4个 人教版小学数学四年级下册第二单元达标检测卷（二） 一、填一填。 1．用两个正方体可以拼成一个长方体，拼成的长方体有( )个面是正方形，有( )个面是长方形。 2．用一些大小相同的小正方体拼成一个较大的正方体，至少需要( )个这样的小正方体。 3．观察左边的物体，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是，从( )面看到的图形是。 4．下面哪两堆积木通过平移可以砌成下图左边这个模型？( )和( )（填序号） 选一选。 1．如图，从( )看到的图形完全相同。 A.前面和上面 B．前面和左面 C．上面和左面 D．左面和右面 2．是由6个小正方体搭成的物体，从上面看到的图形是( )。 A. B. C. D. 3．观察，从( )面看到的图形是相同的。 A．上 B．前 C．左 D．前和左 4．下面的物体中，从前面和左面看到的图形完全相同的是( )。 A. B. C. D. 5．下图是由至少( )个小正方体搭成的。 A．8 B．9 C．10 D．1 1 三、看一看，连一连。 1．下图右面的图形，分别是从什么位置看到的？用线连一连。 前面 上面 左面 2．从上面看下面四个物体，看到的分别是什么图形？用线连一连。 四、在括号里填上合适的序号。 ① ② ③ ④ ⑤ 1.( )和( )从前面看到的图形相同，( )和( )从前面看到的图形也相同。 2.( )、( )和( )从上面看到的图形相同。 3.( )和( )从左面看是。 五、画一画。（在方格纸上画出下图物体从前面、上面和左面看到的图形） 前面 上面 左面 六、拓展应用。 下图是由8个小正方体拼成的立体图形，如果把这个立体图形的表面涂上红色（底面也涂），那么只有1个面涂红色的有( )个小正方体；有2个面涂红色的有( )个小正方体；有3个面涂红色的有( )个小正方体；有4个面涂红色的有( )个小正方体；有5个面涂红色的有( )个小正方体。 参考答案 一、1.2 4 2. 8 3.上 前 右 4.② ③ 二、1．A 2．D 3． C 4.A 5． C 三、1. 前面 上面 左面 2. 四、1.① ③ ④ ⑤ 2.② ③ ⑤ 3.② ⑤ 2．把题图中的5个物体从上面一一认真观察，便可找出②、③和⑤从上面看到的图形是相同的。 3．用和上面相同的方法进行认真观察，记住从左面看。 五、 前面 上面 左面 六、1 0 1 4 2 解析 解答此题，关键是看这8个小正方体拼成立体图形后，每个小正方体有几个面露在外面，就有几个面