学校应对新型冠状病毒肺炎局部暴发疫情工作预案.docxVIP

学校应对新型冠状病毒肺炎局部暴发疫情工作预案.docx

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学校应对新型冠状病毒肺炎局部暴发疫情工作预案 为落实新型冠状病毒肺炎(以下简称新冠肺炎)疫情防控策略,统筹推进疫情防控和复学工作,按照“外防输入、内防扩散”和“局部暴发、分类指导”要求,做好学校新冠肺炎局部暴发疫情的防范和应对处置工作,制定本预案。 一、工作目的 有效防范疫情输入,及时发现暴发疫情苗头,规范开展局部暴发疫情处置,保障师生健康安全和社会稳定。 二、工作原则 按照“预防为主,群防群控;统一领导,联防联控;完善机制,快速反应;分类指导,突出重点”的原则,坚持疫情防控和复学开课工作“两手抓、两不误”,在落实防控措施的同时,稳步有序推进各级各类学校开学复课工作。落实对学校教室、食堂、宿舍重点场所疫情防控措施。一旦发生局部暴发疫情,及时有力有效处置,防止扩散。 三、组织领导 各校在学校疫情防控工作领导小组的指挥下,及时成立完善组织,紧密结合学校实际,加强复学开课过程的全方位监管。 四、暴发疫情的预防 (一)开学前准备 1、制定完善开学工作方案。各级各类学校要科学谋划开学准备工作,按照“一校一案”原则,制定完善切实可行的开学工作方案,要结合各校实际制定师生分批返校方案,建立健全工作机制。各级各类学校不得在正式开学前组织学生返校,不得组织任何形式的线下集中教学活动和集体活动。具体开学时间,将根据疫情防控情况,经科学评估后确定。 2、建立值班制度。健全专人值班值守制度,学校要安排专人负责疫情防控信息报送工作,及时查收工作安排。每天如实向县学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组办公室上报疫情防控信息。不得漏报、迟报、瞒报,严格落实疫情防控“零报告”制度,确保信息畅通。 3、实行最严格的进出管理制度。除食堂外,阅览室、图书馆、阶梯教室、大会议室等全部封闭,以防交叉感染。本校师生员工进出校园一律戴口罩、一律检测体温,体温正常方可进校。学校一律暂停向社会开放,严禁外来无关人员进入校园。如有特殊情况需进校园的,一律登记身份证、检测体温,体温正常方可入校。 4、深入细致摸排情况。全县各级各类学校要逐人开展摸排 和监测工作,摸细摸实、精准掌握每一位师生春节前后的流动情况、健康状况。重点加大对接触疫情感染人员和武汉接触史人员等有关情况的排查、监测力度,及时登记造册,一人一卡、建立信息台账;落实定期回访制度,持续补充完善台账。如开学前身体健康状况有问题的,一律推迟入校(学)。对两周内有湖北地区旅行史、与湖北地区人员接触史和新型冠状病毒感染的肺炎病例接触史的人员,要求釆取居家隔离进行14天医学观察,对其中的发热病人必须由120专车转送至指定医疗机构发热门诊留验筛查。要通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触,严格控制外来人员进入校园,严禁外来人员留宿。另外,非必须学校人员不要前往疫情重点防控地区。每天由各班主任上报至学校疫情联络员,严格落实疫情防控“零报告”制度。 5、做好宣传教育工作。要通过各种方式如公众号、微信群、班级QQ群等网络渠道,宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识,提高师生防控能力。做好舆情引导,严防各种谣言扩散。 6、实行严格的校园消杀制度。各学校要提前做好消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等防控物资釆购和储备。设置专门垃圾收集容器,用于收集废弃口罩及废弃消毒物品等。开学前,各学校要做好消毒工作的值班安排,并做好记录,每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作,实行“曰报制”,并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通。 (二)开学后工作 1、曰常防控。开学后中小学幼儿园要实施教职员工和学生晨、午检制度(其中寄宿制学校要实行早、中、晚三次检测体温制度)。设置合适的晨、午检和暂时隔离观察场所,配备必要的用品。制定完善严格的门卫制度,其中寄宿学校要完善管理制度,重点加强对教室、宿舍、洛室和食堂等公共场所环境卫生的管理,减少学生在教室、宿舍间的流动。加强日常防控管理,使教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气。对于体温异常人员,须及时报告,并立即联系120,由医护专车送医疗机构诊治,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。 2、加强疫情防控宣传教育。要以新型冠状病毒传染病防控、春季传染病防范、心理健康教育、安全知识宣传为重点,精心准备好开学第一课。在疫情防控期间,面向全校师生员工,持续通过网站、微博、微信群、班级QQ群等网络渠道,及时传达有关文件精神并发布生活提示,开展健康教育,向学生普及疫情防控知识和防控要求,密切关注新型冠状病毒感染肺炎疫情防控形势发展变化,强化校内舆情监测与引导,及时发布校内疫情有关信息,避免引发师生员工恐慌。 3、合理把握教育教学进度。各校要根据春季学期教学时间,合理调整教育教学工作计划,科学制定教学进度。对教师不能准时到岗上课的,及时统筹调配好师资,保障开学后正常教育教学秩序。

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