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人教版小学数学一年级下册第1单元测试卷(一)
考试时间:60分钟 满分:100分
知识技能(75分)
wǒ huì tián
一?我 会 填。(每空1分,共24分)
1.
( )是长方形,( )是正方形,( )是三角形,( )是圆,( )是平行四边形。
2.数学书的封面是( )形,魔(mó)方的每个面都是( )形,硬币的正反面都是( )形。
3. 是由四个相同的( )形拼成的一个( )形。
4.
上图中,长方体左面的面是图( ),上面的面是图( ),后面的面是图( )。
5. 左图中的空白处缺( )个。
6. ①号?( )号和( )号可以拼成图形。
7.右边图形是用七巧板拼成的一只小兔子,它是由( )个三角形?( )个平行四边形和1个( )形组成的。③号图形和⑤号图形拼成了一个( )形。
8.至少用( )个同样的小正方形,才能拼成一个大正方形;至少用( )根小棒,才可以摆一个三角形。
9.用做一个,“3”的对面是“( )”,“( )”的对面是“2”。
wǒhuìxuǎn
二?我会选。(把正确答案的序号填在括号里)(15分)
1.(2019·广东广州番禺区)用可以画出( )。
2.一个图形被信封遮(zhē)住一部分(如右图),这个图形一定不是( )。
①长方形 ②圆 ③三角形
3.(2019·福建南平)把一张正方形纸对折1次,不可能折出的图形是( )。
① ② ③
4.右图中共有( )个平行四边形。
①3 ②4 ③5
5.用框中的3个图形可以拼成下面的( )号图形。
wǒhuìbiàn
三?我会辨。(对的画“√”,错的画“?”)(10分)
1.一个正方形可以分成4个完全一样的三角形。 ( )
2.两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )
3. 这4个图形都是平行四边形。 ( )
4.用不能画出圆。 ( )
5.把一个平行四边形折一次,不可能得到长方形。 ( )
wǒ huì lián
四?我 会 连。(共16分)
1.上下两排图形中,哪两块能拼成一个我们学过的图形?(连一连)(8分)
2.上面一排的每组图形拼得的各是下面一排中的哪个图形?(连一连)(8分)
wǒ huì shǔ
五?我 会 数。(10分)
生活应用(25分)
jiě jué wèn tí
六?解 决 问 题。(共25分)
1.你能在每个图形中画一条线,满足小动物们的要求吗?(10分)
2.照样子,先找到一个和左边相同的图案,再涂一涂。(15分)
下图中一共有( )个三角形。(10分)
人教版小学数学一年级下册第1单元测试卷(二)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、数一数,填一填(4分)
上图中,有( )个,有( )个,有( )个,有( )个。
二、每组中,用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈上(8分)
三、选一选(14分)
1.是从下面( )图形上剪下来的。
2.用( )个可以拼成。
A.5 B.3 C.2
3.是由和( )拼成的。
4.把一张正方形纸按如图(1)所示方式对折两次,可以折出( )。
A.三角形 B.正方形 C.长方形
5.把一张长方形纸按如图(2)所示方式对折一次,可以折出( )。
A.三角形 B.正方形 C.长方形
6.用两个相同的三角形不能拼成的图形是( )。
7.至少用( )根同样长的小木棒能拼出一个长方形。
A.4 B.6 C.8
四、折一折,想一想(6分)
用做一个。
数字1的对面是( ),数字3的对面是( ),数字2的对面是( )。
五、想一想,填一填(34分)
1.(1)是由2个( )形拼成的一个( )形。
(2)是由4个( )形拼成的一个( )形。
2.用同样大的拼成一个长方形,最少需要( )个;拼成一个大一些的正方形,最少需要( )个。
3.
(1)从左边起,排第( ),排第( )。
(2)从右边起,排第( ),排第( )。
4.一套是由( )种图形组成的,其中有( )个平行四边形,( )个正方形,( )个三角形,( )和( )的个数同样多。
5.右面的图形可以分成( )个 。
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