五年级下册语文导学案-6《景阳冈》人教部编版.pdfVIP

6 景阳冈 导学案设计 课题 景阳冈 课型 新授课 1. 认识“倚、箸”等 17 个生字，读准多音字“绰、呵、泊”，会写“冈、饥” 等 15 个字，会写“恰好、性命”等 5 个词语。 2．有感情地朗读课文。关注难读、难懂的词句，并理解意思。 3．用速读浏览的方法迅速把握并概括文章的主要内容，理清文章的写作顺序及 教学目标 写作重点。 4．抓住语言、心理、动作等细节描写，体会武松的性格特点及作者是如何塑造 武松这一英雄形象的。学习全面地看待人物形象。 5．提高自主阅读的能力，激发学生阅读名著的兴趣。 1. 借助工具