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- 2020-04-23 发布于天津
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拓展训练 主讲人: ? 哲学家和一个船夫 ? “老先生,你学过哲学 吗”“没有”“那太遗憾了, 你失去了 50% 的生命呀” ? “你学过数学吗?”“没 有”“哎呀!太遗憾了,那你 将失去 80% 的生命呀。” ? 巨浪把船打翻了,两个人同时 落入水中 ? “先生,你学过游泳 吗?”“没有”“哎呀,那真 抱歉,你将失去 100% 的生命 了。” 课堂纪律 激 励 措 施 ☆分组 ☆选队长 ☆确定队呼 ☆队长起立介绍团队 ☆带领队员高呼团队对呼三遍,气势高昂、充 分展示团队凝聚力、向心力 ☆给力小组的选拔 请大声说出 我是最棒的 我相信、我能行 祥云我最美、我有漂亮的小酒窝 ◆了解拓展训练的定义 ◆了解拓展训练的起源 ◆了解拓展训练的价值和意义。 培训目标 学习内容 ◆拓展训练的定义 ◆拓展训练的起源 ◆拓展训练的价值和意义。 ◆课程安排介绍 一、拓展训练的定义 ▲拓展训练英文为 Outward Development ,又称外展训练 ( Outward bound ),原意为一艘 小船驶离平静的港湾,义无反顾地投 向未知的旅程,去迎接一次次挑战, 去战胜一个个困难。拓展训练通常是 通过精心设计的活动达到“磨练意志、 陶冶情操、完善人格、熔炼团
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