幼儿园科学教育第一章 科学教育的基本理论.pptVIP

幼儿园科学教育 ;课程体系与内容;;三、教学目标 1、明确科学教育活动的内涵及意义。 2、了解幼儿学科学的特点。 3、明确幼儿科学教育活动的各级目标、 内容及基本方法。 4、初步掌握幼儿科学教育活动的设计与指导要点。 5、能初步设计与组织幼儿科学教育活动。 6、能对学前儿童科学教育活动进行初步的评价。 ;四、教学重点、难点 重点： 1 、理解与掌握学前儿童科学教育的目标体系与内容选择的依据。 2、初步掌握学前儿童科学教育活动的设计与指导要点。 3、能初步设计与组织学前儿童科学教育活动。 难点： 根据目标体系与内容选择的依据， 科学地设计与组织学前儿童科学教活动。 ;;;2、? 学习的具体要求 第一，认真读书，勤于思考，深入钻研学前儿童科学教育的理论。 第二，注意相关学科之间横向联系，相互渗透、交叉补充。 第三，?坚持理论联系实际的原则。 第四，?创造性地学习本课程。 第五，听课、自学、讨论、参与各种活动相结合。 ;第一章 幼儿园科学教育的基本问