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2016年新人教版九年级物理下册教学计划 2016年新人教版九年级物理下册教学计划 2016年新人教版九年级物理下册教学计划 2015—2016学年度第二学期九年级物理下册教学计划 学科 物 理 姓名 黄 承 知 年级 九（1）班 日期 2016年2月20日 2015---2016学年度第二学期九年级物理下教学计划 一、教学基本情况概述： 1、学生情况分析　 思想基础：总得特点来讲，大部分同学们对学习物理没有太大得兴趣；只有少部分学生们得思想能力已较上学期有了较大得进步；分析问题得能力也在不断提高，她们能懂得一个问题、一种现象不单从一个方向去思索，而就是多角度、多侧面去寻求答案。 学习基础：学科成绩也在不断得提高。但由于学生思维能力、认识水平、学习基础等发展不平衡，导致有些学生得物理成绩很差，历次得考试都不能及格，这就给教学增加了一定得难度。然而，做为一名教师，应该要瞧到学习得积极得一面，对于消极得一面要扬长避短，采取有效措施努力提高整个班级得物理教学成绩。 二、 教材分析： 同学们已进入了初中最后一年得冲刺阶段，这一学年既要学习