传染病的预防和控制应急预案与传染病防控与食品安全管理检查方案汇编.docVIP

传染病的预防和控制应急预案与传染病防控与食品安全管理检查方案汇编.doc

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传染病的预防和控制应急预案与传染病防控与食品安全管理检查方案汇编 传染病的预防和控制应急预案 根据教体局的文件精神,为加强我校对传染病的预防和控制工作,有效应急处置校内可能发生的传染病,保护广大师生身体健康, 保障我校教学的正常进行,特制定此方案。 一、成立传染病预防和控制领导小组。 组长:江廷明 副组长:张付显 成员:全体教师 二、领导小组的主要职责:及时准确掌握全校师生身体状况,协调和组织全校力量对传染病的预防和控制工作紧急处置,确保对疫情早发现,早隔离,早报告, 早治疗。保健教师负责传染病预防和控制的日常工作。三、建立校长、各处室、班主任、学生通讯联络住处网,建立学 校与教工及家属单位信息,保证通讯畅通,能及时取得联系。 四、预防措施38℃1、坚持晨检,严禁体温在38℃以上师生进校,如遇班上有位同学有同种症状,应立即由保健教师上报卫生院防疫站和以上的3 教育局。 、确保室内空气流通,环境整洁。2 3、坚持对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。页 1 第页共 7 该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 4、保证在校学生及时接受预防接种,同时做好预防接种证的登记工作。 5、关心、帮助传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,并不能歧视他们。 6、谢绝外来人员(包括学生家长)进校。 7、利用黑板报、广播、张贴宣传画等方式广泛宣传,提高自我防护意识。 五、传染病应急事件的处置: 在校内发现传染病病人、病原携带者或疑似病人,立即做到: 1、迅速将该病人隔离,对该病人所在班级、楼面隔离消毒。 2、保健教师对该生所在的班级及任教老师密切观察,确保做到四早。 3、学校传染病和控制领导小组在最短时间内,设立临时现场指挥部,立即上报去疾病控制中心和教育局。 4、得到上级部门允许后,启动通讯联络信息网。 5、后勤部门准备好钱和物品,以备隔离之需。 第 2 页 共 7 页 传染病防控与食品安全管理检查方案 一、工作目标及时发现和消除学校(托幼机构)食品安全、饮用水安全、传染病防控等方面的隐患,督促学校(托幼机构)建立健全食堂食品安全管理制度、饮用水安全管理制度、学生体检制度和学生晨午检和因病缺课登记追踪制度等各项管理制度以及传染病防控和突发公共卫生事件应急预案,不断改善教学、生活环境,防止突发公共卫生事件发 生,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。 二、检查对象全县各级各类学校(托幼机构)食堂食品安全,学校(托幼机构)生活饮用水卫生状况,学校教学生活设施卫生状况,传染病防控 日常管理情况和学校医务室、保健室情况。 三、监督检查内容㈠学校传染病防控:是否建立以校长为第一责任人的学校传染病防控管理组织和应急预案,传染病预防卫生知识的健康教育情况,入托入学儿童预防接种证查验情况,传染病报告、晨午检、因病缺课登记和病因追踪记录及预防措施落实情况,学生健康体检情况,校医培训情况等。是否建立健全学校流感防控工作制度,是否教育并督促学生避免接触禽类(家禽、野禽)、牲畜等易于携带禽流感病毒的动物,一旦接触过禽鸟或禽鸟粪便,要立即用肥皂和清水彻底清洗双手;学校是否出现师生有流感样症状(如发热、流涕、咽痛、咳嗽、 头痛、呕吐、腹泻等),是否督促其及时就医等。页共页第 3 7 该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 ㈡学校食堂食品安全:重点对学校是否建立以校长为第一责任人的学校食品安全责任制及其管理机构、学校食堂《餐饮服务许可证》及从业人员健康证持证情况、从业人员健康管理及培训情况、学校食堂内外环境及卫生设施配备情况、食堂加工场所内是否圈养、宰杀禽类动物;圈养、宰杀禽类动物的场所是否距离加工场所25米以上、落实食品留样与食品原辅料索证索票情况、餐饮具清洗消毒情况、食品采购、贮存、加工、供餐等环节操作情况、食品添加剂管理和使用情况,推进学校食堂食品安全监督量化分级管理工作情况等内容进行检查。 该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 ㈢生活饮用水卫生:自备水防护及消毒情况和水质检测报告,二次供水消毒及设施清洗情况和水质检测报告,持有效卫生许可证和从业人员是否持有有效健康体检培训合格证明等。 该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 ㈣教学生活设施卫生:学校教室建筑、环境噪音、室内微小气候、采光、照明以及黑板、课桌椅等卫生监督、检测情况,学生宿舍、厕所卫生情况等。 该文档为文档投稿赚钱网作品,版权所有,违责必纠 ㈤学校医疗机构、保健室:是否按照要求配备校医院或卫生室、保健室及卫生技术人员;校医务室、卫生室是否取得有效的《医疗机构执业许可证》,并按期校验;卫生技术人员是否取得相应执业资质;是否存在超科目行医、出租承包科室等违法行为;是否对流感疫情进行监测、排查和报告等。 该文档为文档投

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