科研伦理与学术规范课后练习第二部分测试题.docVIP

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  • 2020-04-27 发布于江苏
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科研伦理与学术规范课后练习第二部分测试题.doc

WORD格式 专业资料整理 第二部分测试题 作业说明:无 允许提交次数:1/1 总分:10 单选 .在提供和著录引文时,应该遵循以下哪些原则?①原则上使用原始文献,避免采用转引的 方式;②引用以必要、适当为限;③引用不得改变或歪曲被引内容的原貌原义;④引用原则 上使用最优或最新版本;⑤引用标注应该完整、准确地显示被引作品的相关信息;⑥引用网 络资源应该慎重,引用信息包括相关的时间信息。⑦直接引用别人的文章必须使用引号 (1/1分) ①②③④ ①②③④⑤ ①②③④⑤⑥ ①②③④⑤⑥⑦ 正确答案: ①②③④⑤⑥⑦ 答案解析: Explanation 单选 .将作者的权威性与作品的权威性混同的表现有? (1/1分) 一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威 不加引号,直接引用他人的原文 引用他人的观点,原则上需要全文改写加引注 断章取义,曲解权威人物的言论 正确答案: 一味引用权威作者的作品,不管其作品是否权威 答案解析: 单选 以下说法正确的是? (1/1分) 如何评价论文是否优良,除了无法量化的同行评议以外,一项值得争议但是相对合理的指标 就是引用率 PUBLISHORPERISH,科研至上是绝对正确的价值导向 引注的目的是炫耀自己的文采,展示自己寒窗苦读的阅读功底 引注时,对学术大家的尊重更甚于追根溯源,引用原始文献的重要性 正确答案: 如何评价论文是否优良,除了无法量化的同行评

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