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- 2020-04-23 发布于河南
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七年级美术上册
第一单元 什么是美术?
第1课 富于创造力的造型艺术
黄石九中 詹红
教学目标:1、了解美术的功能;
2、了解美术创作性的特点,体会美术作品的立意与表现。
教学重难点:理解美术是一种“富于创造力的造型艺术”
教学过程:
讲讲上好初中美术课的重要性和基本要求
1、为什么要认真上好美术课?美术具有哪些功能?
美术也是一种世界语言,具有直观、持久、微妙的特点,这是语言文字所不及的。除了“语言”的功能,还有“创造物”---如金字塔、万里长城等;“道德训诫”---为道德、宗教服务,促进社会道德的改良;“感官的佳肴”---为感官提供愉悦。寻求视觉享受的人要比麻木不仁的人生活得更有趣。“世外桃源”---美术能让我们避开世俗的烦恼和纷争;“画饼充饥”---满足无法实现的愿望的心理补偿。米罗《小丑的化妆舞会》其实就是在极度饥饿导致的幻觉状态下创作的;“泄洪道”---释放不良情绪。有人统计梵高的创作高峰实际上是他患病最严重的时候;“功利满足”----与一定的物质报酬联系;共八大功能(首师大尹少淳教授归纳)。
艺术素养是每一位中学生全面发展必备的基本素养,美术课程是九年义务教育、素质教育的必修课。中学生学习美术可以锻炼哪些基本能力呢?(欣赏能力、观察力、
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