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- 2020-04-27 发布于河南
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多媒体在体育教学中的好处
传统的教育教学方式“师道尊严,”学生在体育教师固定的思维模式去吸取知识和锻炼方法。学生学习与锻炼的主动性和思维空间受到很大限制。这样培养的学生在今天是很难适应时代发展的。随着网络的出现,互联网提供了丰富的信息,充实了人们的大脑,活跃了学生的思维。在努力探索改革途经的同时,课堂教学手段也发生了巨大的变化,多媒体课件成为提高教学效果的有效手段。
一、为学生提供直观感受
多媒体电脑教学它最大的优点就是能给学生提供直观的感受,通过画面、图片、声音等综合性多媒体技术,带给学生生动的、真实的形象,并引导学生发展思维,帮助学生突破重点难点,提高教学质量。
二、激发学生的学习兴趣,开阔学生视野
多媒体技术的教学方法,手段生动活泼、新颖多样,克服了过去教师边示范、边讲解的传统的体育教学模式,多媒体技术的使用既符合青少年的求知欲、求新的心理特点,又能创设比较好的情境和情绪体验,引起并保持学生的注意和兴趣,从而能够激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性。
三、帮助学生建立正确的动作概念,有效提高教学质量
在体育运动中,有许多运动技术不仅结构复杂,需在一瞬间要完成一连串复杂的技术动作。例如:田径跳跃项目的空中动作,技巧的滚翻,单杠的回环动作等,挺身式跳远的展体等动作都是日常生活中从来没有过的
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