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1线粒体 A与动物细胞的有丝分裂有关 2溶酶体 B进行光合作用的场所 3液泡 C蛋白质的加工和发送 4核糖体 D合成蛋白质的场所 5高尔基体 E为细胞生命活动提供能量 6中心体 F分解衰老、损伤的细胞器 7内质网 G蛋白质的合成和加工以及 脂质合成的场所 8叶绿体 H储存物质,使植物细胞坚挺 细胞器之间的分工 复习 资料分析 二、细胞器之间的协调配合 1、什么是分泌蛋白? 2、被标记的氨基酸先后出现在哪些部位? 并描述整个过程? 在细胞中合成后分泌到细胞外起作用的蛋白质。 在蛋白质的合成、运输与分泌过程中还需要能量,这些能量主要是由线粒体通过有氧呼吸提供的。线粒体内有进行有氧呼吸所需的各种酶。 1、分泌蛋白的合成和分泌依次经过哪些结构? 讨论 内质网 出芽 具有膜的小泡 高尔基体 出芽 小泡 细胞膜 核糖体 核糖体合成的蛋白质 2、分泌蛋白为什么要经过内质网和高尔基体,而不是直接运输到细胞膜呢? 折叠、组装、 加上一些糖基团 进一步加工 细胞膜 细胞内的动力站—线粒体 比较成熟的蛋白质 高尔基体 内 质 网 腔 内质网对新生肽链进行修饰和运输。 高尔基体将肽链进一步加工并包装成为成熟的蛋白质,然后分泌到细胞外,起着枢纽的作用。 成熟的蛋白质 多肽链 较成熟蛋白质 成熟蛋白质 分泌蛋白 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 小泡 小泡 氨基酸 脱水缩合 工修饰初步加 进一步修饰加工 细胞外分泌到 分泌蛋白的形成过程 说明:在蛋白质合成、加工 及运输过程中均由线粒体供能 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候,为了整齐都需要将插入的文本框对齐,但是又不想一个一个的进行操作,这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中,点击开始—排列—对齐—垂直居中即可; 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一,很多任通常会使用复制粘贴来确保每一页PPT格式相同,这样对于少页数来说可以进行操作,但是碎玉多页面的话就有点麻烦了,其实我们可以巧用格式刷:首先,在开始菜单栏下方有一个格式刷,点击格式刷,很快就能看到效果; 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的,但是下载的模板大多数都是有幻灯片的,这样在演讲的时候很不方便,怎样将其进行去除呢?单击幻灯片放映—选择设置幻灯片放映,放映类型选择演讲者放映;换片方式选择手动即可; 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧 三.细胞的生物膜系统 1.概念:细胞膜、核膜和各种细胞器膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。 2.功能: ①细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境,同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用。 ②许多重要的化学反应都在生物膜上进行,这些化学反应需要酶的参与,广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点。 ③细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会互相干扰,保证了细胞生命活动高效、有序地进行。 加工 运输 核糖体 内质网 高尔基体 细胞膜 合成肽链 折叠、组装 加糖基团 运输 分泌到 细胞外 线粒体供能 由此可见,细胞内的各种生物膜在功能上也既有分工,又有紧密的联系。 二、细胞器间的协调配合 三、生物膜系统 (细胞膜、细胞器膜、核膜) 单层膜: 双层膜: 线粒体、叶绿体 内质网、高尔基体、液泡膜、溶酶体 内质网 出芽 具有膜的小泡 高尔基体 出芽 小泡 细胞膜 课堂练习: 1、组成生物膜系统的生物膜是指:( ) A在结构上直接相连的生物膜 B细胞内的所有生物膜 C具有单层膜的细胞器 D具有双层膜的细胞器 B 2、一种细胞器的部分生物膜是怎样转移到另一种细胞器的?( ) A随着细胞质的流动到达特定部位 B从高尔基体到内质网 C从内质网直接到达细胞膜 D通过形成具有膜的小泡而转移 D 3下列有关生物膜的叙述,不正确的是( ) A各种生物膜的化学组成和结构完全相同 B不同细胞器或细胞结构的生物膜之间是可相互转变的 C生物膜的研究已经进入到分子水平 D细胞内的生物膜既各司其职,又相互协作共同完成细胞的生理功能 A 4生物膜化学组成的表达最全面的是( ) A蛋白质、糖类、脂质 B糖蛋白、类脂 C蛋白质、糖类、磷脂 D糖蛋白、脂类 C 5、牛奶中含有乳球蛋白和奶酪蛋白等物质,在奶牛的乳
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