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- 2020-04-25 发布于贵州
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辅导讲义
讲义编号:______________
编号: 年 级: 五 课时数:3
姓名: 辅导科目: 数学 学科教师:
课 题
列方程解应用题
授课时间:
教学目标
进一步用字母表示常见的数量关系、计算公式;
在理解题意的基础上寻找等量关系,初步掌握列方程解两三步计算的简单实际问题;
从不同角度探究解题思路,初步体会运用等量关系分析、解决问题的优越性;
知道列方程解应用题的一般步骤。
教学内容
复习上次作业中不会做的习题
学习新课
典型例题分
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