二年级语文上册28好心的小雪人(3)教案湘教版.pdfVIP

好心的小雪人 1 教学目标 1、复习重点字词，能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过品读句子，了解小雪人的真诚善良，乐于助人的精神。 3、体会小雪人的水晶心，教会学生学会感恩。 2 学情分析 这篇文章故事性很强， 生动有趣， 在教学时应引导学生进行趣味性学习， 在体会故事情节时 明白小雪人有一颗“水晶心”，它乐于助人，充满爱心。 3 重点难点 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过品读句子，了解小雪人的真诚善良，乐于助人的精神。 3、体会小雪人的水晶心，教会学生学会感恩。 4 教学过程 4.1 第一学时 4.1.1 教学活动 活动 1 【导入】 一、复习词语，导入新课 1、出示雪景画面，复习词语 师：寒冷的冬天来了，北风呼呼地刮，雪花纷纷扬扬，漫天飞舞。 出示雪花（词语） 师：你瞧，这晶莹透亮的雪花就像一个个可爱的小精灵，小朋友快快大声 、准确地读出藏 在雪花里的词语，把雪花采下来吧！ 火车火车谁来开？注意红色轻声音节词。 （师指名读词 语后全班齐读） 2、小朋友们可真棒，采到了