3两只鸟蛋—鲁教版一年级下册语文课件.pptxVIP

两只鸟蛋 蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛 抬 投 向你们真棒我读的真好学习目标 1、我要借助拼音、偏旁认识“蛋、取、 凉、定”等12个生字。会写；“听、唱、连、远、定、向”。运用动作、表情、图画等理解词语“焦急不安、轻轻地、捧着、欢唱”。鸟蛋 取下 ?好玩 凉凉的 一定 捧着 ? 连忙 轻轻地 仿佛 抬头 ? 投向? 欢唱 ? ?? 2、我要和小组同学比赛，熟练背诵课文。通过朗读，结合动作表演，抓住“焦急不安、捧着鸟蛋、欢唱、高远的蓝天”等词语，体会鸟类是人类的好朋友，有爱鸟的意识和情感。学习目标 1、我要借助拼音、偏旁认识“蛋、取、凉、定、捧”等12个生字。会写“听、唱、连、远、定、向”运用动作、表情理解词语“焦急不安、轻轻地、捧着、欢唱” 2我要和小组同学比赛，熟练背诵课文。通过朗读，结合动作表演，抓住“焦急不安、捧着鸟蛋、欢唱”等词体会鸟类是人类的好朋友，有爱鸟的意识和情感。4①12②③3自学提示（一）我会有感情的朗读课文： 第一小节：当我看到或摸到小小的、凉凉的鸟蛋时，我的感受是 。真好玩鸟蛋小小的凉凉的鸟蛋自学提示二： 为什么说两只鸟蛋就是两只小鸟呢？读出鸟妈妈焦急不安的语气。　　妈妈看见了，说：两只鸟蛋就是两只小鸟，鸟妈妈这会儿一定焦急不安！几个月后，长成一只漂亮的小鸟了！焦急不安我小心地捧着鸟蛋，连忙走到树