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教学系统设计期末总复习 教学系统设计期末复习题 一、填空题 1．教学系统设计是指运用系统方法，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学资料、教学活动、_信息资源_______和评价的具体计划的_系统化过程_______。 2．传统ID模式的发展经历过两代，是以学习理论作为分代原则，第一代ID模式的主要标志是以 基于行为主义学习理论 作为理论基础，第二代ID模式的主要标志则是以 基于认知主义学习理论 作为理论基础。 3．著名教学设计专家 加涅 提出“为学习设计教学”。 4. 在教学系统设计实践中，存在着不同层次的教学系统设计。按照教学中问题范围、大小的不同，教学系统设计可以分为三个层次：以“产品”为中心的层次 以“课堂”为中心的层次 以“系统”为中心的层次 5．巴纳西强调教育系统的整体性、层次性、开放性，提出了 宏观教学系统设计 理论。 6．加涅教学设计思想的核心思想是他提出的 为学习设计教学 的主张，他认为教学必须考虑影响学习的全部因素，即 学习条件（又分为内部条件和外部条） 。 7．____梅瑞尔_____等人在《教学设计新宣言》一文中对教学设计做了如下的阐释：“教学是一门科学，而教学设计是建立在这一科学基础上的技术（sc