中招诗词鉴赏专题已改.pptVIP

;诗词鉴赏专题复习;学习目标：;◆明确中招古诗词鉴赏的考点;200７年课改区：;200７年非试验区:读下面的诗，完成21～22题。;;2009年课改区:;考点归纳：;◆掌握解读诗歌的一般方法;一、如何理解诗词曲的内容; 1.了解古代诗词中常见的思想情感;2.从诗歌的题目、重点句，找到理解的切入点; “次”：驻扎，停泊。“客” 为远离家乡的诗人， “客路”为诗人要走的旅途。第一句点题，联系注释，可推知洛阳是诗人故乡，“行舟”“乡书”“归雁”这些物象表达了诗人身在江南旅途，而神思在洛阳故里。由此可知诗歌表现的是诗人思念亲人的感情。;练习：;;;练习：;2.从诗歌中的形象入手;（2）抓物与志的“契合点”：挖掘其内在的品格、精神： ;（3）把握“物”的隐含意义 ;③杜鹃鸟——凄凉哀伤的象征 “杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。” ——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 子规鸟即杜鹃鸟。诗人借萧瑟悲凉的自然景物寄寓离别感伤之情。 ④鸿雁——游子思乡怀亲之情和羁旅伤感 “乡书何处达？归雁洛阳边”。 ——王湾《次北固山下》 ;理解下列诗句所用形象的特定意义、隐含意义;（三）感知画面，并用生动的语言描绘画面。;练习：2009课改区;《钱塘湖春行》 “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”两句诗描述了怎样