人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案(共3套).docxVIP

PAGE 28 2019学年第二学期六年级（下）期末教学质量检测 考试科目：语文 考试时间：90分钟 　卷面书写等级 等级 装 订 装 订 线 学校 班级 姓名 试场号 座位号 书写小达人：请你正确、端正、匀称地抄写下面的句子。（3分） 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。——（西汉）司马迁 二、拼音小关卡：请你根据拼音写词语（7分） 小学生活即将结束，我们将要迈上新的（ ）zhēng chéng 。六年的时光，令人难忘。我忘不了（ ）yùn yù 了我六年的母校，忘不了校园里时刻（ ）yáng yì着的( )huān gē xiào yǔ,忘不了老师的（ ）zhūn zhūn jiāo dǎo ，忘不了同学间的（ ）zhāo xī xiàng bàn，我会更加用心学习，争取（ ）chū lèi bá cuì，为母校争光。 三、选择我能行：请你根据题目要求作出正确的选择。（12分） 1．下列加点字的读音都正确的一项是（??? ） A.萦（yíng）绕 尽（jìn）管 薄（báo）雾 载 （zài）歌载舞 B.正（zhēng）月 榛（zhēn）子 掀（xiān）翻 家道兴（xīng）旺 C.秽（huì）物 掺和（huō） 模（mó）样 衣衫褴褛（lǚ） D.剥削（xuē） 圈（quān）养 溺（nì）水 和睦相处（chù） 2．下列各组词语中，有错别字的一组是（??? ） A 翠色欲流 随心所欲 严阵以待 始料不及 B 废寝忘食 银装素裹 攻无不克 完璧归赵 C 目不暇接 莞尔一笑 应接不遐 熟视无睹 D 冲锋陷阵 手疾眼快 喜不自胜 势不可当 3．有同学在学习《和田的维吾尔人》时， 对“美不胜收”这个词中的“胜”字不理解， 通过查字典，查到“胜”有6种意思（见右图）。 “美不胜收”的“胜”的意思： 请你帮助他做出选择。（ ） 4、下面加点成语运用不正确的一句是 （ ） A 桂林的山水神奇秀丽，有青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 B 我再三向他解释事情的原委，可是他就是不听，真是不可理喻。 C 与书为友能够让你受受益匪浅，将书作为自己不同的朋友，一定会收获颇丰。 D小学快毕业了，我们德高望重的班长决定发动同学举行一场汇报演出。 5、下面四个句子中没有语病的一句是 （?? ） A 他模仿林俊杰，惟妙惟肖，大伙忍俊不禁地笑了。 B 萧山人民不但全力护航国际峰会，而且提升了我区的知名度与综合实力。 C 学好任何一门学科，是否认真听讲是关键。 D 面对咄咄逼人的上司，他那灰白的抽动着的嘴角终于发出了低微的声音。 6．依次填入下列横线上的比喻，最恰当的一项是（??? ） 春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才， 各显千秋，豪放______，婉约______，粗犷______，细腻______，洋洋洒洒，蔚为大观。 A、如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去 B、若大江东去 如小桥流水 如旭日喷薄 似风拂杨柳 C、如小桥流水 似风拂杨柳 若大江东去 如旭日喷薄 D、似风拂杨柳 如小桥流水 如旭日喷薄 若大江东去 7．下面对于课文写作特点描述不正确的一项是（ ） A.《桃花心木》一文，作者借树苗的生长来比喻人的成长，这种写法叫借物喻人。 B.《卖火柴的小女孩》中出现的“幻想”和《凡卡》中穿插的两次“回忆”，可谓是异曲同工之妙：意在与现实的悲惨生活形成鲜明的对比。 C.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文，它是按“提出观点，论证观点，总结观点”的顺序写的。 D.《鸟鸣涧》这首诗是唐代诗人王维写的，诗中写“月出惊山鸟，时鸣春涧中”是用鸟的叫声来突出山岭的热闹。 四、我是大法官：请你用√或×判断下列说法是否正确。 1. “本自同根生，相煎何太急？”这