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科学实验报告单 (1) 三年级 下册 班次 实验组别 时间 年月日 实验者 实验名称 :观察植物的种子 实验目的： 观察各种植物种子的形状、大小、颜色。 实验器材： 各种植物的种子（向日葵、花生、四季豆、南瓜、小麦、玉 M 、绿豆 等）、白纸、放大镜。 实验步骤： 1、用感官和放大镜观察种子的外部形态特征；根据植物生长的已有知识，预测植 物种子的内部结构。 2 、解剖种子，观察内部结构。 观察到的现象： 蚕豆外面有，解剖后有瓣，叫、 内部有和。玉 M 的结构分 实验结论： 种子由、、、构成。 1 / 18 科学实验报告单（ 2 ） 三年级 下册 班次 实验组别 时间 年月日 实验者 实验名称 :种植我们的植物 实验目的： 懂得播种的方法，了解植物的生长变化过程 实验器材： 小铲、花盆、泥土、凤仙花种子、透明塑料杯、吸水纸等 实验步骤： 1、播种方法：选种、放土、下种、浇水。 2 、观察种子的萌发过程；根据研究植物生长变化的需要，确定观察、记录的 内容和方法；根据对种子萌发状况的预测。 观察到的现象： 实验结论： 2 / 18 科学实验报告单 (3) 三年级 下册 班次 实验组别 时间 年月日 实验者 实验名称 :植物茎的作用 实验目的： 认识植物茎有支撑植物和运输水分的作用。 实验器材： （教师准备）芹菜的茎、烧杯、红墨水、水、小刀、解剖盘、 放大镜 实验步骤： ①将烧杯中装入稀释的红墨水。 ②剪下几支芹菜枝，及时插入稀释的红墨水中。 ③然后将烧杯放在阳光下晒两小时左右，拿到实验室实验。 ④将芹菜茎用清水冲洗后，用小刀横切，观察切面；然后纵切，观察切面。 ⑤观察叶面。 观察到的现象： 叶脉显示，纵切的切面有， 纵切的切面有。 实验结论： 植物的茎有和的作用。 3 / 18 科学实验报告单 (4) 三年级 下册 班次 实验组别 时间 年月日 实验者 实验名称 :叶的光合作用 实验目的： 植物的叶能进行光合作用，制造自己所需要的养料，同时放出氧气。 实验器材： 盆栽天竺葵、黑纸片、别针、酒精（ 70%-80%），碘液、小烧杯、大烧 杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、火柴、清水、防火培养皿、火湿 布等。 实验步骤： 1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜； 2、用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮 盖起来，然后移到阳光下照射； 3、几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片； 4 、 把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，用水浴锅隔水加热，使叶片含有的叶绿素溶解 到酒精中，叶片变成黄色； 5、用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶 片滴加碘液； 6、稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，观察叶片发生了什么变化。 观察到的现象： 遮光部分叶片颜色是，没有遮光部分叶片颜色是。 实验结论： 科学实验报告单