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小学二年级数学下册期末试卷分析 二年级阅卷组 核心提示：本次测试按照《数学新课程标准》的年段标准，重在考查学生对本册基本概念、基本内容、基本方法的掌握情况。现将学校二年级的试卷情况分析如下 一、试题分析 二年级数学试题较好体现了人教版《新课程标准》的新理念和目标体系。具有如下特点： 1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。 课程标准指出：人人获得必须的数学知识，不同的人得到不同的发展。本卷注重考查了学生基础知识的掌握、基本能力的培养情况，也适当考查了学生学习过程。试题内容全面，共计八个大题。试题整体较好地体现了基础性。 2、取材比较贴近生活，评估了学生联系生活的能力。 《新课程标准》指出：学习素材应来源于自然、社会和生活。本试卷题从学生熟悉的现实情况和知识经验出发，选取源于孩子身边的事和物，让学生体会学习数学的价值。 3、体现了灵活性。 看图列式计算，从不同角度考察了学生对知识点的理解程度，体现了灵活性。 二、考试情况分析： 我考区有65人参加考试，平均分 92 ，优秀率 90 ﹪，合格率 100 ﹪。考得比较理想，最高分100分，最低分为75分。 1、答卷分析 第一大题：我会填中第第7题按规律填空错误较多，这说明学生对于平移找规不熟，说明了这一知识的难度系数较大。 第二大题中的递等式计算，失分较多，主要是学生没有掌握运算顺序。 第四大题的平移得分率也不高，主要是学生数平