2016-2017学年江苏省常州市溧阳周城中学八年级数学上册期末复习题.docVIP

期末复习2------全等三角形 班级：_______________姓名：________________ 一、例题讲解 1、如图（a），点A、E、F、C在同一条直线上，AE＝CF，过E、F分别作DE⊥AC， BF⊥AC，若AB＝CD． （1）图(a)中有_______对全等三角形，并把它们写出来； （2）求证：BD与EF互相平分于G； （3）若将△ABF的边AF沿GA方向移动变为图(b)时，其余条件不变，第(2)题中的结论 是否成立，如果成立，请予证明． GFEDCBA2、如图，已知，EG∥AF，请你从下面三个条件中，再选出两个作为已知条件，另一个作为结论，推出一个正确的命题。（只写出一种情况） G F E D C B A 已知：EG∥AF，________，__________ 求证：_________ 3、如图，在R△ABC中，∠ACB=45°，∠BAC=90°，AB=AC，点D是AB的中点，AF⊥CD于H交BC于F，BE∥AC交AF的延长线于E， 求证：BC垂直且平分DE. BAODC B A O D C E 图2 C B O D 图1 A （2）如图2，ΔOAB固定不动，保持ΔOCD的形状和大小不变，将ΔOCD绕着点O旋转（ΔOAB和ΔOCD不能重叠），求∠AEB的大小. 5、如图3，四边形ABCD是正方形，G是CD边上的一个动点(点G与C、D不重合)，以CG为一边在正方形ABCD外作正方形CEFG，连结BG，DE． （1）猜想图3中线段BG、线段DE的长度关系及所在直线的位置关系． （2）将图3中的正方形CEFG绕着点C旋转一定的角度，得到如图4、如图5的情形．请你通过观察、测量等方法判断（1）中得到的结论是否仍然成立,并选取图5说明你的判断． 图3 图4 图3 图4 图5 DCAB二、课后作业 姓名： D C A B 1、如图，△ABC≌△BAD，点A点B，点C和点D是对应点。 如果AB=6厘米，BD=5厘米，AD=4厘米，那么BC的长是（ ）。 (A)4 厘米 (B)5厘米 (C) 6 厘米 (D)无法确定 2、如图，△ABN≌△ACM，AB=AC，BN=CM，∠B=50°，∠ANC=120°， 则∠MAC的度数等于（ ） A．120° B.70° C.60° D.50°. 3.使两个直角三角形全等的条件是（　　） Ａ.一锐角对应相等　Ｂ.两锐角对应相等　Ｃ.一条边对应相等　Ｄ.两条边对应相等 BCD4.在△ＡBC和△AˊB′C′中，已知∠A=∠A′，AB=A′B B C D A.若添加条件AC=AˊCˊ，则△ABC≌△A′B′C′ B. 若添加条件BC=B′C′，则△ABC≌△A′B′C′ C. 若添加条件∠B=∠B′，则△ABC≌△A′B′C′ D. 若添加条件 ∠C=∠C ′，则△ABC≌△A′B′C′ 5．将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠，为折痕，则的度数为（　　） A．60°　　　B．75°　　　C．90°　　　D．95° 6.如右图所示，已知△ABC和△BDE都是等边三角形。 则下列结论：① AE=CD；②BF=BG；③HB平分∠AHD； ④∠AHC=600,⑤△BFG是等边三角形；⑥ FG∥AD。 其中正确的有（ ） A 3个 B 4个 C 5个 D 6个 7.如右图示,正方形ABCD中,E、F分别在AB、BC上，AC、BD交 于O点且AC⊥BD,∠EOF＝90o,已知AE＝3,CF＝4,则S△BEF为＿＿＿. 8.如果两个三角形的两条边和其中一条边上的高对应相等， 那么这两个三角形的第三边所对的角的关系是__________.　　 ADCB第10题图E9.如图10，E点为 A D C B 第10题图 E 交AB与M点，交CN于N点，若MB=6cm，CN=4cm，则AB=_____. 10.如图示，直线AE∥BD，点C在BD上，若AE＝4，BD＝8， △ABD的面积为16，则的面积为______ ． 11.如图：在△ABC中，点D，E在BC上，且AD=AE，BD=CE，∠ADE=∠AED，求证：AB=AC. A A B C D E 12. 已知：如图，CE⊥AB，BF⊥AC，CE与BF相交于D，且BD＝CD. 求证：D点在∠BAC的平分线上 13.如图示，已知四边形ABCD是正方形，E是AD的中点，F是BA延长线上一点，AF=AB，已知△ABE≌△ADF.