—学高中物理章牛顿运动定律节牛顿三定律同步教学案新人教版必修.pdfVIP

第 5 节 牛顿第三定律 1．两个物体之间的作用都是相互的．一个物体对另一个物体施加了力，后一物体也一定同时 对前一个物体 ___________________________________________________________ ． 将一对相互作用的力中的一个叫做 ________ ，则另一个就叫做它的 __________ ． 2．牛顿第三定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是 __________ 、__________ ， 作用在 ____________ ．这就是牛顿第三定律． 3．理解作用力和反作用力的关系时，注意以下几点： (1) 作用力和反作用力 ______产生， ________消失， ________变化，无先后之分． (2) 作用力和反作用力总是大小 ________ ，方向 ________ ，与物体是处于平衡状态还是处于非 平衡状态没有关系． (3) 作用力和反作用力分别作用在 ________ 物体和 ________ 物体上，其作用效果分别体现在各 自的受力物体上，所以作用力和反作用力产生的效果不能 ________ ． (4) 作用力和反作用力一定是 ________ 性质的力，如果作用力是弹力，其反作用力必定为 ________ ；如果作用力为摩擦力，其反作用力必定为 __________ ；如果作用力为引力，其反 作用力也一定为 ________ ． 4 ．关于一对作用力和反作用力，下列说法中正确的是 ( ) A．它们大小相等、方向相同 B．它们总是作用在同一个物体上 C．它们同时产生、同时消失 D．它们的大小相等、方向相反 5. 图 1 如图 1 所示，一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过 来了．对这个过程中作用于双方的力的关系，正确的说法是 ( ) A．大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大 B．大人与小孩间的拉力是一对作用力和反作用力 C．大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等 D．只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程 中，两人的拉力一样大 6．一本书静置于水平桌面上，则 ( ) A．桌面对书的支持力大小等于书的重力，这两个力是一对平衡力 B．书对桌面的压力就是书的重力，这两个力是同一种性质的力 C．书所受的重力与桌面的支持力是一对作用力和反作用力 D．书所受的重力与它对地球的吸引力是对平衡力 【概念规律练】 知识点一 作用力与反作用力 1．关于作用力与反作用力，下列说法正确的是 ( ) A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力 B．作用力与反作用力一定是同种性质的力 C．作用力和反作用力总是同时分别作用在相互作用的两个物体上 - 1 - / 8 D．匀速上升的气球所受到的浮力没有反作用力 2．放在水平桌面上的物体， 受到桌面对它的支持力， 对支持力的反作用力说法正确的是 ( ) A．反作用力是物体受到的重力，作用在地球上 B．反作用力是物体对桌面的压力，作用在桌面上 C．反作用力是物体对地球的引力，作用在物体上 D．支持力没有反作用力 知识点二 作用力、反作用力和平衡力 3．下列选项中关于作用力、反作用力和一对平衡力的认识，正确的是 ( ) A．一对平衡力的合力为零，作用效果相互抵消，一对作用力与反作用力的合力也为零，作用 效果也相互抵消 B．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且性质相同，平衡力的性质却不一定 相同 C．作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失，且一对平衡力也是如此 D．先有作用力，接着才有反作用力，一对平衡力却是同时作用在同一个物体上 4.