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- 2020-04-26 发布于浙江
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第八章 第 3节 ;骑自行车在水平道路上行驶,无论;试一试:用手拉静止在桌面上的物;一、摩擦力:“ f ”1滑动摩;思考 讨论 分析拉不;2)静摩擦力①条件:物体在将要;3)滚动摩擦 滚动摩擦是一;一、摩擦力(f )1、定义: ;当用铅笔写字时,笔尖与纸面之间;摩擦力的大小跟什么有关呢?;二、探究:摩擦力的大小与什么有;器材:弹簧测力计 、砝码、木块;1.解决如何测摩擦力的问题 ;问题:2、怎样改变木块的压力大;无标题;原理:二力平衡的条件步骤:1、;分析数据:次数压力(N)接触面;得出结论:__________;注意:滑动摩擦力的大小跟:两物;三、增大有益摩擦的方法1、增大;增大有益摩擦方法:增加接触面的;怎样使小提琴拉得更响?涂松香增;四、减小有害摩擦 ;减小有害摩擦方法:加润滑剂用滚;生活中的摩擦;磁悬浮列车气垫船;[活动]:研究自行车上的摩擦通;1.图1所示的四个实例中,目的;摩擦力二、影响滑动摩擦力大小的;练一练:1、静止在斜面上的物体;2、用筷子能否将杯子提起呢? ;古埃及人建造金字塔时,在运送的;一.填空: 1.物体所受;2.小明为了测定一个木块和桌面;3、研究自行车上的摩擦。(1);增大摩擦的有:轮胎表面有花纹、;5、用50N的力将重为20N的;7.关于摩擦力的下列说法中正确;8、下表是某同学在研究滑动摩擦;如果我们的世
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