语气词-古代汉语.pptVIP

古代汉语 教学内容 1.掌握古代汉语语气词的基本特点； 2.掌握常用的句尾语气词； 3.了解句首、句中语气词； 4.了解常用的词缀。 一 古代汉语语气词概述 语气词是一种特殊的词类。它既不充当句子成分，又不表示句子成分之间的关系，而只是表示说话的各种不同的语气。 句子的语气多种多样，有提顿、拟测、陈述、祈使、疑问、感叹等。 从句中的位置来看，可分为三类： （1）句首语气词； （2）句中语气词； （3）句尾语气词。 古代汉语常用的句尾语气词主要有“也”、“矣”、“乎”、“与(欤)”、“邪(耶)”、“哉”等 一个语气词在不同类型的句子中所表达的语气会有所变化的，但它的基本语气应是固定的。 现代汉语的“吧”： 咱们走吧！ 好吧，我答应你啦! 你不会不知道吧？ 大概是昨天吧，他来过。 走吧，不好，不走吧，也不好。 二、句尾语气词 1．也 “也”主要用作句尾语气词，它的基本语气是加强判断 A．在陈述句中。表示对陈述的事物的肯定 “不如早为之所，无使滋蔓，蔓难图也。” “三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。” B．在祈使句中。 表示对这种命令的肯定 “不及黄泉，无相见也。” “以吾一日长乎尔，毋吾以也。” A． 发展了就难想办法对付了。 匹夫决不可以没有志向。 B． 决不再见面了。 人家就不用我了。 体会去掉“也”字，语气有什么不同 C．在疑问句中。 “孟尝君怪之，曰：‘此谁也？’” “不识臣之力也，君之力也？” D．在复句中。  “若潜师以来，国可得也。” “古之人与民偕乐，故能乐也。” C．例1是特指问。“也”还是帮助判断，句子的疑问性质由代词“谁”表示。 这是谁啊？ 例2是选择问句。“也”还是加强判断语气 不知是臣子的力量还是君王的力量？ 体会把“也”字换成“邪”。 D 如果使军队暗暗地前来，就可以占领郑国国都了。 古代的贤君与民同乐，所以能享受到（真正的）快乐。 例1是假设复句，例2是因果复句， “也”的作用是对结果加以肯定和确认。 2．矣和已 “矣”的基本语气是陈述语气，其作用是把事物发展的现阶段作为新情况报道出来。 “矣”和“也”的区别： 三军可夺帅也 三军可夺帅矣 三军可夺帅也——三军是可以夺帅的。 三军可夺帅矣——三军可以夺帅了（原来不行）。 用“也”，句子是静态的； 用“矣”，句子是动态的。P 349 “矣”的作用并不是表示“已然”的语气 “吾知所过矣。” （原先不知，现在知了。） “余病矣。” （本来好好的，现在受了重伤。） “孔子曰：‘诺，吾将仕矣。’” “吾属今且为之虏矣。” “矣” 强调事物的发展变化 “矣”在描写句中 “国危矣！” “夫如是，则能补过者鲜矣。” 描写句带上“矣”，就不单纯描写事物状态了，而是把这种状态当作新情况告诉别人 “甚矣，汝之不惠！” 描写句带有“矣”，往往有感叹的意味，特别是谓语前置时，感叹语气更明显。 “矣”在祈使句、疑问句中 “先生休矣！” “君姑高枕为乐矣！” “年几何矣？” 祈使语气、疑问语气是由全句的语调和词语内涵来表现，不由“矣”表达。 3．哉 “哉”所表示的语气比较单纯，其基本作用是表示感叹语气，而且是相当强烈的感叹语气，同现代汉语的“啊”大致相当。 见354 4．乎与（欤）、邪（耶） 乎、与（欤）、邪（耶）都是表示疑问语气的句尾语气词。见351-354 5．句尾语气词的连用 （1）连用的语气词各自保留自己所表示的语气。如： “唯求则非邦也与？” 难道冉有讲的不是国家大事吗？ （2）连用的语气词，语气的重点落在后面语气词上。如： “女为《周南》《召南》矣乎？” 你读过《诗经》的国风《周南》和《召南》吗？ 三 句首、句中语气词 现代汉语没有句首、句中语气词。 古人一般称之为“发语词”“发声词”，现代的文言语法著作往往称之“语首助词”，“语中助词”。 p356 1．句首语气词“夫” 基本语气：表示要发表议论，或者要概述事物的特征，起引出下文的作用。 2．句首、句中语气词“其” 基本语气：委婉语气 例如： “昭王之不复，君其问诸水滨。” “一之谓甚，其可再乎？” “欲加之罪，其无辞乎？” 您还是向水边追问吧。加“还是……吧” 一次可以说过分了，还可以来第二次吗？用“还……吗” 想要强加于人的罪名，还能没有口实吗？用“还能……吗” 3、句首、句中语气词 “惟