2016年高考+联考模拟语文试题分项版解析专题08古典诗歌鉴赏(解析版)Word版含解析.pdf

1．【 2016 年高考北京卷】 阅读下面这首词，完成后面题目。 西村 陆游 乱山深处小桃源，往岁求浆忆叩门。 高柳簇桥初转马，数家临水自成村。 茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕。 【1】 一首清诗记今夕，细云新月耿 黄昏。 注释：【 1】耿：微明的样子。 （1）下列对本诗的理解，不正确 的一项是（ 3 分） ．．． A ．作者到西村“叩门求浆”，是在清风吹拂、新月初现的黄昏时分。 B．“初转马”与“小乔初嫁了”中的“初”都是“才”“刚刚”的意思。 C．“茂林风送幽禽语”意谓清风送来茂林深处的鸟鸣，衬出西村的幽静。 D．“坏壁苔侵醉墨痕”意谓残壁上青苔侵蚀了昔日醉后留下的字迹。 （2 ） “茂林风送幽禽语，坏壁苔侵醉墨痕”两句，以“声” “色”调动人的听觉和视觉感受，下列诗句“声 色兼备”的一项是（ 3 分） A ．梁台歌管三更罢，犹自风摇九子铃。（李商隐《齐宫词》） B．横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。（陈羽《从军行》） C．春来茗叶还争白，腊尽梅梢尽放红。（韩元吉《送陆务观福建提仓》） D．梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。（杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一） （3 ）“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简 朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 ”这是陆游的另一首纪游诗《游山西村》。结合具体 诗句，比较这首诗和《西村》在内容上的相同点和不同点。（ 6 分） 【答案】 （1）A （2 ）B （3 ）相同点：都写乡村风光和对乡村的热爱之情。不同点：①《西村》侧重写自然风光，《游山西村》侧 重写乡村人情和古民风俗。②《游山西村》还体现出深刻的哲理。 【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D 。 【名师点睛】此题从选项设置来看，分别是从词语、诗句、表现手法等方面来考查考生的理解能力。解答 此类题，要在整体感知与把握诗歌内容大意的基础上，抓住诗歌中的关键词分析判断。例如诗歌中的 关键词“往岁”“记今夕”已经表明了作者到西村“叩门求浆”是往昔的回忆。所以选 A 。 （2 ）试题分析：此题考查鉴赏诗歌表现手法的能力。可根据常见的诗歌赏析运用的表现手法，结合着具体 诗句分析作答。 B 项，“横笛”“闻声”属于听觉；“红旗”“雪”属于视觉描写，故符合题干要求， 所以选 B 。 【考点定位】鉴赏文学作品的表达技巧。能力层级为鉴赏评价 D 【技巧点拨】古代诗歌在艺术表现手法上是复杂多样的。在抒情方式上，有直抒胸臆、间接抒情；间接抒 情多为借景抒情、托物言志、借用典故、借古喻今等；在表现手法上，多用比兴、对比、象征、虚实 结合、动静相衬等；此外，还有修辞手法的运用，如比喻、衬托（以乐衬哀、以哀衬乐、以静写动、 以动写静、欲扬先抑、欲扬先抑。）例如本题就是考查写景的角度，即视觉和听觉。思考时，应从选 项诗句是从哪些写景角度来写的，是否体现出这两个角度来判断。 【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价 D 【名师点睛】鉴赏作者的思想情感的答题思路：（ 1）抓关键词：指诗中最生动传神的、最能体现作者思想 观点和情感态度的词语。这些词往往是 “诗眼 ”。（ 2 ）抓关键句：指最能概括诗歌思想内容或感情的句 子，一般是抒情性或议论性的句子。这样的语句一般出现在诗歌的结尾。