教科版小学科学三年级下册2.8动物的一生 课件.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.8动物的一生 教科版 三年级下 导入新课 只能活一天的动物 新知探究 蚕的一生经历了卵、幼虫、蛹和成虫的过程。其他动物的一生又是怎样的呢？ 聚焦 动物的一生都经历出生、生长发育、繁殖和死亡，不同种类的动物，其经历的生命阶段可能不相同，而且不同种类的动物寿命一般不相同。有的动物生命周期的时间较长，达到几十年，如大熊猫；有的动物生命周期的时间较短，仅几个月或者几十天，如蚕。 新知探究 探索一 了解鸡的一生 像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。鸡的一生大概经历： 出生 成长 繁殖 衰老死亡 母鸡将鸡蛋在身体下面孵化，21天左右小鸡（雏鸡）破壳而出。几小时后就会进食，30天后雏鸡身上的绒毛变成了羽毛，雏鸡变成成年鸡，再过6个月母鸡就会下蛋繁殖了。成年鸡随着时间的推移，不断衰老，直至死亡，一只鸡的寿命大约为6~7年。 鸟类的另一个特征是没有牙齿。 点拨 新知探究 探索一 了解其他鸟类的一生 像鸡一样，其他鸟类也是如此，都要经历出生→成长→繁殖→死亡的过程。 出生 成长 繁殖 衰老死亡 鸟类在整个生命过程中经历卵、幼年、成年三个主要阶段，幼年期生长较快，成年期开始繁殖后代。 出生 成长 繁殖 衰老死亡 新知探究 探索一 了解其他鸟类的一生 迁徙 春天、鸟类陆续从温暖的南方飞回北方繁殖后代；秋天，它们又陆续飞到南方度过寒冬。生物学家把动物这种依季节不同而变更栖息地区的习性，称为迁徙。 了解狗的一生 新知探究 探索二 像狗那样，身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大的动物叫哺乳动物。狗的一生大概经历： 出生 成长 繁殖 衰老死亡 母狗受精形成胎儿，怀孕两个多月后幼狗出生，刚出生的幼狗眼睛闭着，耳朵听不见，靠母狗乳汁喂养，两至三周幼狗眼睛睁开，食物还是母狗乳汁。到6个月长成小狗，长出牙齿可以咀嚼食物。9~12个月长成大狗。 成熟 新知探究 狗 狗的寿命约12~18年，嗅觉灵敏，不能通过出汗来调节体温，所以狗非常怕热。 点拨 探索二 新知探究 狗区别于卵生动物的主要特征，即身上长毛、胎生、吃妈妈乳汁长大。狗的幼年期和成年期外部形态特征相似，幼年期生长较快，成年期开始繁殖后代。 探索二 了解狗的一生 像狗一样，其他哺乳类动物一生的共同特点：都要经历出生→成长→繁殖→死亡的过程。 出生 成长 繁殖 衰老死亡 成熟 新知探究 大象 探索二 新知探究 在妈妈肚子里的时候，我们叫胎儿。观察我们周围不同年龄的人，想一想出生后，我们的一生要经历哪几个阶段。 探索三 了解我们的一生 婴儿 幼儿 青少年 成年 老年 我们的一生按照年龄阶段来分，可以分为婴儿、幼儿、青少年、成年、老年。 新知探究 人可以按年龄划分为不同的阶段，划分的方式有很多，有一种方式是：15岁以前都叫儿童（其中不满1岁的为婴儿，12~15岁的为少年），16~35岁的为青年，36~60岁的为中年，60岁以后的为老年。 探索三 了解我们的一生 儿童组 （0~15岁） 青年组 （16~35岁） 中年组 （36~60岁） 老年组 （60岁以后） 人也有生命周期，人的一生也要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。 点拨 新知探究 人的寿命有多少？ 探索三 人在青少年阶段身体各项功能达到顶峰，到成年阶段身体各器官功能开始衰退。合理膳食、均衡营养，加强体育锻炼可以使生命更健康。 点拨 研讨探究 研讨一 比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。 相同：都要经历出生→成长→繁殖→死亡的过程。 生长发育过程经过变态 生长发育过程不经过变态 生长发育过程不经过变态 研讨探究 研讨一 比较不同种类动物的一生有什么相同和不同。 不同：1、出生方式不同，比如卵生动物和胎生动物。 2、生长发育过程不同：有的动物幼年期和成年期形态与生活习性相差极大，称为动物的生长发育过程经过变态；有的动物则形态不变，只有大小发生了变化，称为动物的生长发育过程不经过变态。 3、寿命的长短不同，比如狗的寿命一般是12~16年，鸡的寿命一般是6~7年。 生长发育过程经过变态 生长发育过程不经过变态 生长发育过程不经过变态 我们的一生与哪类动物相似？ 研讨探究 研讨二 人类的一生与哺乳动物相似，两者的出生方式都是胎生，都要乳汁喂养。 我们的出生方式是胎生，这一点与胎生动物相似。 我们是吃母乳长大的，这一点又与哺乳动物相似。 通过本单元的学习，我们对动物有了新的认识，我们又发现了动物的哪些共同特征？ 研讨探究 研讨三 1、无论寿命长短，动物都会死亡。 2、动物都会通过繁殖使其