2020江苏高考生物二轮强化练习:专题十四 现代生物科技专题 .docVIP

  • 6
  • 0
  • 约6.5千字
  • 约 6页
  • 2020-04-28 发布于江苏
  • 举报

2020江苏高考生物二轮强化练习:专题十四 现代生物科技专题 .doc

PAGE [学生用书P158(单独成册)] 1.(多选)下列有关基因工程的叙述,正确的是(  ) A.基因工程可以克服不同物种之间的生殖隔离,实现生物的定向变异 B.在同一DNA分子中,限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越大 C.基因载体上有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入 D.以大肠杆菌为受体细胞时,先要用Ca2+处理细胞以使其处于感受态 解析:选ACD。基因工程能打破生殖隔离,并定向地改变生物的遗传特性,A正确;限制酶的识别序列越长,酶切点出现的概率越小,B错误;目的基因的载体上应有一个或多个限制酶的切割位点,供外源DNA插入,C正确;微生物如大肠杆菌的细胞用Ca2+处理后会处于易于接受外源基因的感受态,D正确。 2.(2016·高考江苏卷,T9)下列有关细胞工程的叙述,正确的是(  ) A.PEG是促细胞融合剂,可直接诱导植物细胞融合 B.用原生质体制备人工种子,要防止细胞破裂 C.骨髓瘤细胞经免疫处理,可直接获得单克隆抗体 D.核移植克隆的动物,其线粒体DNA来自供卵母体 解析:选D。PEG(聚乙二醇)可诱导植物原生质体融合,不能直接诱导植物细胞融合,A项错误;制备人工种子是用人工薄膜包裹组织培养形成的胚状体、腋芽等,B项错误;单克隆抗体是杂交瘤细胞产生的,不能由骨髓瘤细胞经免疫处理后产生,C项错误;细胞核移植技术培育的克隆动物中,细胞核DNA来自提供

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档