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学生会暑期三下乡活动总结报告
物理系电本物联网 苗高升 201108077
2010 年,我院为践行“两会”精神,响应党中央有关“深入农村,深入教
育实践,传播先进文化,开展社会调研活动”的号召,组建了华南师范大学教育
科学学院学生会下乡团队, 该团队主要由教科院学生会的干部以及学院其他一部
分优秀的同学组成。
7 月 19 日到 7 月 23 日,团队在菏泽第二中学开展了为期五天的三下乡活动。
此次下乡活动以“开拓创新迎两会,民生环保促和谐”为主题,主要针对菏泽二
中高二级学生,通过开展团体培训、调研、课堂讲授等一系列活动,了解当地人
才培养的现状, 以此提供如何培育全面的人才的策略, 并且推动当地的教育事业
的发展,为当地培育良才而作贡献, 促进当地的人才的可持续性发展。 且一系列
的心理培训不仅能加大对我院心理学的宣传, 更是为中学生揭开心理学神秘的面
纱,引发学生对自身以及各自人生的思考, 在一定程度上提高学生自身的综合素
质。同时针对茂名化州市地区的特点开展的特色调研活动, 为当地青少年成长以
及当地民生情况提出合理建议和建设提出合理建议。 此次下乡具有重大意义, 现
将有关情况总结如下:
一、高度重视,全面策划,精心部署
1、认真组队:学院学生会积极为此次下乡活动做准备,在六月底对报名参加活
动的同学进行面试, 经过严格的筛选和层层的选拔, 我院学生会组织了一支优秀
的下乡队伍, 团队由学生会指导员王睿老师为指导老师, 为了便于管理, 确保活
动的顺利进行,团队分为支教板块、心理板块、后勤板块、调研板块和社会实践
板块。
2、编写方案:根据活动的主题及当地的一些实际情况,团队的各个板块成员积
极讨论并确定活动内容, 同时分工拟写详细周密的方案。 并结合当地学校反映的
一些近况对方案进行及时修改,保证活动能在预期中有条不紊地进行。
3、准备充分:由于对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于
以后陷入被动的局面, 在活动的准备阶段, 队伍策划成员通过各方渠道与当地学
校取得联系, 并到学校进行踩点。 同时后勤组的队员在出发之前为队员拟定好需
要准备的物资,提醒队员一些需要注意的事项。
二、 认真工作,激情不减
2010 年 7 月 18 日,满载着热情与活力的教科院学生会下乡团队踏上了前往化州
第二中学的征程。主要进行了一下几方面的活动:
1、趣味支教 : 支教方面主要进行了以 “动听旋律,轻松英语” 为主题的英语课程、
以“情绪管理”为主题的课程、以“自我认知”为主题的课程和有关心理效应的
课程,这些课程都以比较新颖的方式进行讲授, 其中的英语课程通过分享、 讲授、
跟唱学习和游戏等方式进行歌曲展示、 歌词讲解分析、 歌曲演唱等内容, 以学习
英语歌曲的形式来记单词、 学句子。 以游戏的形式来巩固知识, 在娱乐中学习英
语知识, 让大家认识到学习英语并不是枯燥无味的, 而可以是有趣快乐的, 以此
激发学生学习英语的
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