第二单元 多彩的活动.docVIP

第二单元：多彩的活动 开头→ 开头→点明时间、地点及活动名称 活动的开始活动的经过 活动的开始 活动的经过 活动的结果 详写活动过程多彩的活动 详写活动过程 多彩的活动 中间→ 结尾 结尾→活动的收获或感受 【范文引导】 范文1 快乐的“六一” 六一的来临，点燃了我们的快乐，也放飞了我们心中的梦想……“哈哈！”一缕轻风伴着银铃般的笑声，回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄，在天上飞舞、盘旋。 我们排着整齐的队伍来到了礼堂，礼堂里张灯结彩，热闹非凡。一眼望去，礼堂里就像马勺里淘菜——水泄不通。随着主持人嘹亮的声音，开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学，表演的是舞蹈，她们舞动着小手，扭动着腰身，脸上的笑容，流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫，看来又要掀起一片嗨潮了。 表演继续进行着，终于轮到我们班了。我们班表演的是南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们，那一个个动作，刚劲有力，宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了，表情严肃中带着高兴，动作坚定有力，好像是边防线上的战士们，誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们，现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀，那气势犹如浪花拍打着海岸。 表演结束了，雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来，无疑是给予他们的肯定。我终于明白了“台上十分钟，台下十年功”这句话的含义了。 范文2 经历“火灾” “各位同学请注意，A号楼和B号楼发现火情，请迅速逃离现场！”广播响起了紧急集合号，紧张的气氛顿时弥漫了整个寝室。 同学们慌乱起来。“这可怎么办？”“呀，不会遇到‘九一一’时间了吧？”听到这句话，我的脑海里顿时浮现出当时的惨状，一颗心提到了嗓子眼儿,堵得自己呼吸都觉得困难，腿都有些发软了。紧张之中，似乎闻到了烟味，我大声叫起来：“快逃啊！”顿时，大家一起向房门拥去。 ??? 突然，不知谁叫了一声：“别慌，昨天我们不都训练过了吗？”“对，对！”同学们附和着，昨日消防训练的内容在脑海里放起了电影。“快拿湿毛巾捂住鼻口！”那声音继续着。说时迟，那时快，大家一把抓起挂在橱上的湿毛巾，冲出了寝室门。“保持程序！”“猫着脚步前进！”“看清道路！”“找安全门！”一道道口令好像一颗颗镇静剂，同学们渐渐地由慌乱变得镇定有序了。大家心里都对这位发出口令的同学赞叹不已。 ?? ? 走廊里没有灯，同学们左手举着手电筒照亮前方的路，右手用湿毛巾捂住鼻口。有的弯着腰前行，有的匍匐前进。“看，‘安全门’！”这是那个声音叫起来，同学们纷纷抬起头，看到安全门都兴奋地喊起来：“有救了！有救了！”摸摸门把手，还好，不烫。同学们以迅雷不及掩耳的速度打开安全门，三步并作两步地跑下台阶。这时，我看见了大门外星星点点的灯火，我知道我们逃过了一场灾难。 终于，所有的同学都冲出了宿舍楼，大家激动得欢呼着、拥抱着。 ??? 咦，怎么楼内没有烟呢？正当我们疑惑不解的时候，广播中传出了声音：“各位同学，刚才是一次消防演练，目的是为了让同学们学会自我保护。这次演练同学们都表现良好，祝贺大家！”噢，我们恍然大悟！ 范文3 难忘的30分钟 在海口的军校里，我曾经历了一次难忘的训练——站军姿。大概是指导员看到我们站不像站样,才下了这道“死命令”。 那天，我们二中队的队员们以立正的姿势整整齐齐地排列在操场上,教官们为了防止我们乱动，在我们每人的头顶、肩部各放了一粒既圆又滑的石子;在膝盖合并的夹缝处、手与大腿合并的缝隙又各夹了一小片椰叶。教官们声明，要是掉了一样，就要多站10分钟。 我一动不动地站着，头不敢东张西望，手也不敢再乱摇乱晃，因为我知道,那圆圆的石头都是经过教官的精心挑选的,稍微动一下,就会滑落下来。我的双手使劲地贴着大腿，膝盖紧紧地靠在一起,生怕小小的椰叶掉了。太阳越升越高，肚子里的东西调皮地上翻下滚，像在对我提出反抗，可此时我脑子里只有一个念头:坚持到底就是胜利! 没一会儿，三班的一名大个子男生“哇”的一声,一股脏物随之喷出,我也感到一阵恶心,欲吐不能,眼泪尾随着汗水,开闸似的往下流。教官们大声喊道:“不要往那边看!我强忍恶心，把目光收回,一眨不眨地望着前面队员的后脑勺。 为了让时间尽快过去,我极力让自己去想些愉快的事。可队伍中不断有人因头晕、呕吐而被教官带到树荫下休息,我也希望教官让我到树荫下休息休息。 太阳越来越烈，我一阵阵晕眩，就在这时,指导员喊道:“时间到，原地踏步!我心里一阵欣喜,终于坚持到底了!但是,我们仍然木偶般地站着不敢动，生怕教官放的东西掉了,又要多站几十分钟。教官们又一声令下，我们才放心地踏起步来。这时,才感到双腿酸痛不已。休息时，我为自己能坚持到底而流下了眼泪，而且我发现好多人都流下了眼泪。 30分钟,这含泪的30