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7 年级数学上册(人教版)试题、练习及答案
初中数学竞赛精品标准教程及练习( 24 )
连续正整数的性质
一、内容提要
一 .两个连续正整数
1.两个连续正整数一 定是互质的,其商是既约分数。
2.两个连续正整数的积是偶数,且个位数只能是 0 ,2 ,6。
3.两个连续正整数的和是奇数,差是 1。
4.大于 1 的奇数都能写成两个连续正整数的和。 例如 3 =1+2,79 =39 +40 , 111=55 +56。
二 .计算连续正整数的个数
例如:不同的五位数有几个?这是计算连续正整数从 10000 到 99999 的个数,它是 99999
-10000 +1=90000 (个)
1. n 位数的个数一般可表示为 9 ×10n-1(n 为正整数, 100 = 1)
0
例如一位正整数从 1 到 9 共 9 个( 9×10 ),
1
二位数从 10 到 99 共 90 个 (9 ×10 )
2
三位数从 100 到 999 共 900 个( 9 × 10 )……
2.连续正整数从 n 到 m 的个 数是 m -n+1
把它推广到连续奇数、连续偶数、除以模 m 有同余数的连续数的个数的计算,举例如下:
49-13
3. 从 13 到 49 的连续奇数的个数是 + 1=19
2
48-14
从 13 到 49 的连续偶数的个数是 +1= 18
2
48-15
4. 从 13 到 49 能被 3 整除的正整数的个数是 + 1= 12
3
49-13
从 13 到 49 的正整数中除以 3 余 1 的个数是 + 1=13
3
你能从中找到计算规律吗?
三 .计算连续正整数的和
n
1. 1+2 +3+……+ n =( 1+ n) (n 是正整数)
2
b a 1
连续正整数从 a 到 b 的和 记作 (a+b)
2
把它推广到计算连续奇数、连续偶数、除以模 m 有同余数的和,举例如下:
23 55-11
2. 11+ 13+ 15+…+ 55 =(11+55 )× =759 (∵从 11 到 55 有奇数 + 1=23
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