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《俄国十月社会主义革命》教案
一、教学目标
知识与能力目标
1、知道列宁主义的诞生历程和十月革命爆发的原因和条件;
2、归纳和掌握十月革命的基本过程和胜利的史实;
3、分析认识俄国十月革命胜利、世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。
过程与方法目标
1、通过对历程、过程、基本史实的学习,帮助学生提高归纳概括的能力。
2、通过对原因、意义的学习,帮助学生提高分析和深刻认识历史事件、历史问题的能力。
情感、态度与价值观目标
1、通过本课内容的学习,帮助学生领会领袖人物在历史关头的重要作用,更重要的是要树立
群众史观。
2、帮助学生认识到俄国十月社会主义革命开辟了人类历史的新纪元,具有国际意义。
二、重难点分析
[ 教学重点 ]
二月革命后两个政权并存的原因和对《四月提纲》中列宁提出的当前形势的特点和革命无产
阶级的任务的认识。
2. 区分二月革命后成立的俄国资产阶级临时政府和俄国十月社会主义革命胜利后建立的工农
苏维埃政府对待一战态度有何不同。
[ 教学难点 ]
理解二月革命和十月革命的不同点,全面认识十月革命的特点。三、教学过程
【导入新课】
1848 年共产党宣言的发表标志着社会主义由空想变成了现实,半个多世纪之后,经过十月革
命,社会主义在在俄国首先得到了实现,使得社会主义实现了有理论到实践的飞跃,社会主
义运动进入了一个新的阶段,人类历史也进入了新纪元。我们这节课就来学习社会主义的伟
大转折 - 十月革命的前因后果。
【教学】
一、十月革命发生的历史条件
思考题:社会主义革命应该发生在发达的资本主义国家.
——马克思
为什么社会主义革命首先在资本主义并不发达的俄国取得了胜利?这只是一次偶然是将吗?
(一)俄国十月革命是世界历史发展进程的产物。
1、1861 年俄国通过农奴制改革走上资本主义发展道路, 并在 19 世纪末 20 世纪初过度到帝国
主义阶段。
①帝国主义国家具有什么特征?——垄断,并有侵略、压迫弱小国家和民族、争霸世界的帝
国主义本性。
(二)俄国十月革命是俄国历史发展进程的产物。
1、俄国资本主义发展相对落后。
作为一个帝国主义国家,俄国有什么特点?——俄国是一个落后的帝国主义国家。表现在于
其一,俄国是通过自上而下的沙皇改革走上资本主义发展道路的,具有浓厚的军事封建色彩;
其二,俄国的资本主义发展落后于西方,对西方资本表现出极大的依赖性。
2、俄国各种矛盾尖锐 , 沙皇统治危机四伏
帝国主义之间
垄断资产阶级和无产阶级之间
人民大众与沙皇专制之间
沙皇专制农奴制残余与资本主义
大俄罗斯民族与其它少数民族之间
沙皇与殖民地半殖民地之间
3、无产阶级及其政党的成熟
1)俄国无产阶级不断发展壮大,工人运动日益高涨。
2 )有列宁领导下的比较成熟的无产阶级政党——布尔什维克党。
3)有成熟的革命理论——列宁主义和伟大的导师。
① 1900 年,列宁创办了《火星报》 ,从思想上和组织上为建党做好了准备。
② 1903 年俄国社会民主工党二大的召开,新型的无产阶级的政党——布尔什维克党诞生,它
的建立标志着列宁主义的诞生。 (具体见书本)
(三)第一次世界大战为俄国革命造成了有利的国内外形势。
(正如列宁所说,“假如没有战争, 俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命” 。)
1)国内:一战使得俄国的矛盾更加尖锐,革命风起云涌。
2 )国际:各主要帝国主义国家大多卷入战争,为俄国革命创造了有利的国际环境。
二、帝国大厦坍塌——十月革命的过程
(一)二月革命
1、背景:沙俄因参加“一战”而造成国内经济和政治危机
2、对象:沙皇专制统治
3、主力:工人和具有革命倾向的士兵
4、结果:结束了罗曼诺夫王朝的统治,推翻了沙皇专制制度;出现了两个政权并存的局面。
(因为当时工农群众缺乏斗争经验,列宁等布尔什维克党主要领导人身居国外,所以真正掌
权的是资产阶级临时政府。 )
5、性质:二月革命是一场自发的革命,主要目标是推翻罗曼诺夫王朝的专制统治,属于资产
阶级民主革命。
(二)《四月提纲》——为俄国发展指明方向
1、内容:全面分析了俄国革命的特点、前途等重大问题
特点:俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡
前
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