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- 2020-04-28 发布于广东
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学 海 无 涯 《如何开好家长会》培训心得威海市千山路小学 毕甜甜家长会长期以来一直是学校家长工作的一种重要途径,大多数学校每个学期 1-2 次家长会,一般都是教师扮演教导者的角色,家长自 然扮演被教导的角色恭恭敬敬地听任老师“训导”。家长会基本流 于形式,并没有发挥其应有的作用。通过本次《如何开好家长会》的培训,我知道了要开好家长会, 无论是家长还是老师,首先应转变观念,这是开好家长会的前提。我 总结了三点:第一,家长和教师是平等的。教师不能因为受过专业训 练就看不起家长,认为家长不懂教育孩子,家长理所应当接受教师的 “训导”。我们也不应该把孩子身上出现的所有问题都归结为家长的 过错,是家庭教育的失误。事实上,很多家长虽然不是做教育工作,但却对教育孩子有自己 独到的见解,值得我们学习。与家长建立平等的对话关系,那就意味 着家长和教师是利益共同体,他们最关注的都是孩子的健康成长,而 孩子的健康成长又依赖于家长和教师的合作,只有家校合作才能形成 教育上的合力,才能使 1 加 1 真正大于 2;从教师的角度看,家长也 是学校重要的教育资源,家长来自社会各行各业,他们的专业特长、 兴趣爱好和社会经验都是我们对孩子进行教育的宝贵资源,理应加以 充分利用。其次,在此次培训中我知道了,家长会要有计划、有准备、有内容。每个学期开几次家长会,每次家长会的主要议题是什么,学校总 计划中应有合理
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