农村小学留守儿童教育存在问题及成因.docVIP

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2020-04-30 发布于四川
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农村小学留守儿童教育存在问题及成因.doc

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农村小学留守儿童在教育方面存在的问题及成因甘肃省渭源县麻家集小学侯海祥【摘要】：留守儿童教育问题主要表现在学业、品德、人格、心理等方面。制度与体制的共同作用、政策实施的乏力、父母思想观念的影响、学校与社会努力的缺位是问题的主要成因。【关键词】：农村留守儿童问题成因　　　　伴随着中国现代化进程的不断推进、城乡发展的现实差距、农民的生存理性以及社会管理体制的变革让更多的农民从农村走向城市，由此出现了大量的农村留守儿童。留守儿童问题是社会转型期城乡经济社会发展落差的体现，也是我国发展战略演进与制度转轨的产物。现就农村小学留守儿童存在的问题及成因浅析如下：