北京课改版数学五年级上册《3.4.2 练习十四》ppt课件.pptxVIP

平行四边形、梯形和三角形练习十四巩固练习复习旧知课后作业课堂小结回忆一下上节课我们所学的内容，回答下面几个问题。1.什么是组合图形?2.如何求组合图形的面积？1.求下面图形的面积。(图中单位：厘米)1.2(1)方法一：分割成两个完全相同的长方形来计算。 4.5×1.2×2=5.4×2=10.8(cm2)4.54.52.41.求下面图形的面积。(图中单位：厘米)(1)1.2方法二：向下平移其中的一个长方形，是两个长方形组合成一个大长方形。。 4.5×2.4=10.8(cm2)4.54.52.41.求下面图形的面积。(图中单位：厘米)(2)方法一：分割成一个梯形和一个长方形来计算。 (8+12)×(9-3)÷2+8×3=20×6÷2+24=84(cm2)312891.求下面图形的面积。(图中单位：厘米)(2)方法二：分割成一个梯形和一个三角形来计算。 (3+9)×8÷2+12×(9-3)÷2=48+36=84(cm2)312891.求下面图形的面积。(图中单位：厘米)(2)方法三：添补成一个大长方形，最后再减去添补的梯形面积。 12×9-(9+3)×(12-8)÷2=108-24=84(cm2)312892.求下图中涂色部分的面积。(途中单位：厘米)(1)2.4涂色部分的面积的可以用梯形的面积减去三角形的面积来求。 (2.4+3.6) ×2÷2-2.4×1.2÷2=6-1.44=4.5