立体几何复习课件PPT.pptVIP

隐 藏 考情分析 菜 单 知识整合 考向聚焦 素能提升 上蔡二高--数学组--骆伟刚 新课标---- 高考考情分析 立体几何高考命题形式比较稳定，题目难易适中。 解答题常常立足于棱柱、棱锥和正方体中位置关系的证明和夹角距离的求解，而选择题、填空题又经常研究空间几何体的几何特征、体积、表面积。 体积、表面积的计算应该成为立体几何考查的重点之一。 知识整合 主要涉及以下几个方面的问题： 一是求体积、面积的体现能力的一些求法，如通过图形变换、等价转换的方法求体积、面积； 二是注意动图形(体)的面积、体积的求法，如不变量与不变性问题(定值与定性)、最值与最值位置的探求等； 三是由三视图给出的几何体的相关问题的求法． 知识整合 两个平面的位置关系是空间中各种元素位置关系的“最高境界”，解决空间两个平面的位置关系的思维方法是“以退为进”，即面面问题退证为线面问题，再退证为线线问题． 充分揭示了面面、线面、线线相互之间的转化关系． 知识整合 主要考查： 一、以棱柱、棱锥为背景，给出两个平面平行的证明，欲证面面平行，可从落实面面平行判定的定理的条件入手，把证明面面平行转化为判定这些条件是否成立的问题． 知识整合 主要考查： 二、面面垂直是立体几何每年必考的内容，一方面可以证明两个平面垂直，另一方面也可将面面垂