有关三角形问题中常见的辅助线的作法习题.docVIP

个 性 化 辅 导 教 案 学科 学生 年级 年级 授课时间 2016 年 月 日 授课教师 有关三角形问题中常见的辅助线的作法习题 一、倍长中线（线段）造全等 例1、已知，如图△ABC中，AB=5，AC=3，则中线AD的取值范围是_________. 练习：如图：AD为 △ABC的中线， 求证：AB＋AC＞2AD。 例2、如图，△ABC中，E、F分别在AB、AC上，DE⊥DF，D是中点，试比较BE+CF与EF的大小. 练习：如图3-1：已知AD为△ABC的中线，且∠1＝∠2,∠3＝∠4,求证：BE＋CF＞EF。 例3、如图，△ABC中，BD=DC=AC，E是DC的中点，求证：AD平分∠BAE. 练习： 如图，在中，,中线，则AB边的取值范围是----------- 如图，在中，,AB=12，则中线AD的取值范围是-------------- 如图，在中，，，求证： 4.已知：D、E为△ABC内两点,求证:AB＋AC＞BD＋DE＋CE. 5.已知D为△ABC内的任一点，求证：∠BDC＞∠BAC。 6.已知△ABC，AD是BC边上的中线，分别以AB边、AC边为直角边各向形外作等腰直角三角形，如图5-2， 求证EF＝2AD。 。 7.已知如图6-1：在△ABC中，AB＞AC，∠1＝∠2，P为AD上任一点。 求证：AB－AC＞PB－PC。 8.如图9-1：在Rt△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，∠1＝∠2，CE⊥BD的延长于E 。求证：BD＝2CE 9.如图，在中，，于D，BE平分且于E，与CD相交于点F，H是BC边的中点，连接DH与BE相交于点G。①求证：BF=AC，②BF=2CE，③判断CE和BG的大小关系如何， 并证明你的结论。 二、平移变换 例1 AD为△ABC的角平分线，直线MN⊥AD于A.E为MN上一点，△ABC周长记为，△EBC周长记为.求证＞. 例2 如图，在△ABC的边上取两点D、E，且BD=CE，求证：AB+ACAD+AE. 三、借助角平分线造全等 1、如图，已知在△ABC中，∠B=60°，△ABC的角平分线AD,CE相交于点O，求证：OE=OD 2、如图，△ABC中，AD平分∠BAC，DG⊥BC且平分BC，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F. （1）说明BE=CF的理由；（2）如果AB=，AC=，求AE、BE的长. 四、旋转 例1 正方形ABCD中，E为BC上的一点，F为CD上的一点，BE+DF=EF，求∠EAF的度数. 例2 D为等腰斜边AB的中点，DM⊥DN,DM,DN分别交BC,CA于点E,F。 当绕点D转动时，求证DE=DF。 若AB=2，求四边形DECF的面积。 练习:1. 如图，是边长为3的等边三角形，是等腰三角形，且，以D为顶点做一个角，使其两边分别交AB于点M，交AC于点N，连接MN，则的周长为 ； 2．如图，四边形ABCD，CD∥AB，AD=BC，对角线AC、BD交于点O，∠ACD=60°，点P、Q、S分别为OA、BC、OD的中点，求证：△SPQ是等边三角形． 3．如图所示，锐角△ABC中，BE，CF是高，点M，N分别为BC，EF中点.求证：MN⊥EF．