大学英语教师工作总结【可编辑版】.docVIP

大学英语教师工作总结【可编辑版】.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大学英语教师工作总结 大学英语教师工作总结 201X年是我校二级学院体制实行的第一年,也是我院成立的第一年,我们建立了一个新的集体,在新领导班子的带领下,经过全院师生的共同努力,我们取得了很大的成绩,我本人也在工作中得到了锻炼,现把我个人在本年度的情况总结如下: 一、政治和职业道德方面政治上,我坚持 四项基本原则 ,坚持学习xx的科学实践发展观和和谐观理论,作为一个党员积极参加支部组织的党内民主生活学习。我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于 灵魂的工程师 这样一个称号。 二、教学和科研方面本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。 台上三分钟,台下十年功 ,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。 三、管理和服务方面作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从 两表 的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。 四、工作中的不足本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。 路漫漫其修远,吾将上下而求索 ,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好! 附送: 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大学英语教师教学心得 大学英语教师教学心得 “教书是太阳底下最光辉的职业”,怀着职业自豪感和赤诚之心,我在教书育人的岗位上已经默默地走过了七年,三尺讲台上,我把自己的感知、自己的思想、自己的品格和全人类的文明之源——知识,通过自己的热情和勤奋传给了无数的学生。七年的言传身教,我受益良多,以下三点与大家共勉。 1. 热爱教学,心系讲台。我的快乐感、成就感和幸福感,都在很大程度上来自于工作,我喜爱和重视三尺讲台上的事业。“师者,所以传道授业解惑也”,在我心中,讲好课,才算得上真正的好老师。教学是一门科学,也是一门艺术,需要投入大量的时间,甚至穷尽毕生心力,才能在有限的课堂时间内,营造好的课堂氛围,把握学生之所需,深入浅出、幽默风趣地把知识讲解清楚,最大程度地吸引学生的注意力,取得最好的教学效果。“课常讲常新,课越备越难”,即使是讲过无数遍的课,我仍认真准备,不断更新,丰富备课内容,在课堂上以不变应万变,做好一个 “引导者”、“演员”、“导演”的角色,将自己完全融入到教学活动中。 一片爱心,双肩责任。爱教学,更要爱学生。教师职业的崇高就在于其从事的是塑造人、成就人的活动。作为教师,我深感要有强烈的爱心和责任心,具备人格和学识的双重魅力。要以学生为本、公平公正地对待每一位学生、一切以学生的需要为目的,善待学生,对学生负责。在具体的教学中,我尽力做到循循善诱、诲人不倦,激发学生的兴趣,提高学生的自主能力,开发他们的潜力。教师不仅要灌输知识、更要培养学习能力,“授人以鱼,更要授人以渔”,真正为学生立足社会和后续发展负责。此外,教师还要滋兰润蕙,教书育人。要经常观察、沟通、理解和尊重学生,在潜移默化中,以自己的光辉形象和人格魅力影响他们做人、做事的态度。 3. 学而不倦,孜孜以求。我是教师队伍中年轻的一员,在我周围有许多优秀的教师,他们的勤勉与敬业,风格与魅力,无时无刻不在感染着我、激励着我。促使我要求自己从大处着眼、小处着手,时刻以他们为榜样,不断向他们取经,这样既丰富了自己的教学经验、又提高了自己的教学技能,使自己的教学模式越来越灵活,越来越容易被学生所接受。在教学上,我是个苛求自己的完美主义者,为了一篇课文,我愿意投入数倍于课堂的时间;为了一次测验,我愿意数遍地检查错误;为了一次解惑,我愿意查阅多种文献资源。

文档评论(0)

kongbaipan + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档